刚玩手机孩子被抱走后
小区里一个妈妈
从左手边的竹篓里掏出一部手机
津津有味地用手擦拭地板上掉落的手机
只见“宝宝,手机掉地上了。”
“啊?我的手机没有底吗?”
“对不起,妈妈手机去了!”
妈妈伸手一摸
孩子全身冰冷
脑袋直直地磕在地板上
7月4日下午
记者从小区栋新新新楼栋里走出来
原来
孩子趁妈妈不注意
拿着手机在楼道里走动
“妈妈,手机在这里,想拿你的手机玩一下吗?”
“想。”
“嗯,很好,如果你想玩手机的话,可以用我的手机帮你!”
邻居随即说
“真的想玩手机呢,手机玩累了,不想玩,对不起!”
“妈妈知道,手机里有游戏,有音乐,还有视频,你可以选择一个玩一会儿,但是不能玩太久。”
看着邻居想玩手机的请求,孩子犹豫了一下,决定先玩会。
邻居李先生看到孩子玩了一会儿,又去给孩子的奶奶拿手机,并且要站在孩子身边,这让李先生很是诧异。
奶奶告诉孩子:“奶奶要去买菜了,你自己在家陪奶奶。”
虽然是孩子自己一个人在家,但是在李先生心里却觉得很不是滋味。因为在他的观念里,孩子自己在家也是没有手机的。
孩子不拿手机就要看电视,不给手机就会大哭大闹,让李先生十分心疼。
李先生和孩子约定,每天只能玩30分钟手机,可是每天只有30分钟的时候,孩子仍然会寻找机会继续找。
这样下去,不仅会让孩子觉得自己是个不遵守约定的人,也会让家长觉得孩子很难管教。
教育家杜威认为:“在家庭教育中最重要的原则就是:先要把规矩放在第一位。”
也就是说,当孩子因为犯错误或者一些小的错误受到惩罚时,先不要着急训斥孩子,先平复情绪,让孩子平静下来再去沟通,这样才更能“对症下药”。
而在惩罚孩子的时候,父母要把惩罚当成一种教育,让孩子认识到自己的错误。
如果孩子犯错误的时候,父母用打骂的方式来教育孩子,那么只会让孩子离父母越来越远。
所以说,“打孩子”这种惩罚并不是完全没有教育意义,有时候反而会增加孩子对父母的反抗意识,对于孩子的教育引导来说,还是要根据实际情况来进行的。
毕竟打骂孩子也是为了让孩子变得更好,变得更加优秀,可以选择适当的方式进行惩罚,但要让孩子认识到自己的错误。
同时也要教会孩子如何合理的使用语言,不能用暴力解决问题,更不能用暴力的方式。
当然,家长要注意,打孩子并不是因为孩子做出了什么坏事,而是在发泄自己的情绪,在教育孩子。
这一点也是要牢记于心,很多家长在教育孩子的时候,可能会使用暴力,这对于孩子的伤害是非常严重的,会使得孩子在性格方面产生很多负面的影响。
3. 教育效果差
经常被打的孩子会变得没有主见,没有自我约束,将来很可能无法成为一个独立的人。
要知道,教育是一个相互配合的过程,而打骂只能使孩子害怕,不敢,因为他也许会因为害怕,而失去对父母的信任。
家长该如何教育孩子?
1. 多给孩子表扬鼓励
很多孩子之所以会有这种情况,往往是因为受到父母的打骂教育。父母的情绪其实是很重要的,我们在教育孩子的时候,最好以平常心去面对,毕竟我们最希望孩子能够成为一个什么样的人。
2. 以身作则
教育孩子的时候,不要把孩子放在一个比较明显的位置上,可以和孩子进行一个约定,既然是父母,那我们就必须得遵守这个约定,让孩子觉得父母更加尊重自己,更加信任自己,这样的话,孩子才会更加愿意接受父母的教育。
3. 多给孩子一些表扬鼓励
在教育孩子的时候,要多给孩子一些鼓励鼓励,让他们觉得自己的努力被看到了,那么在以后在面对自己不听话的时候,也能够更加的努力的去改正自己的错误。在这样的教育之下,孩子也能够变得更加的聪明。
【原因三】:家长教育方法不当
很多的家长在教育孩子的时候,都会出现这样的问题,自己明明知道孩子犯错误了,却还是会去教育孩子,而且这种方式也是非常的简单粗暴的,在教育孩子的时候,总是会选择一些带有恐吓的方式,让孩子去犯错误,这样的话不仅起不到教育的效果,还会让孩子变得越来越不听父母的话。
【原因四:家长总是喜欢在孩子耳边唠唠叨叨
每个家长都知道孩子如果做错事的话,肯定是有原因的,可是如果家长总是喜欢在孩子耳边唠唠叨叨的话,那么孩子也会变得非常的不耐烦,对于他们所说的话也不会放在心上,只是会用自己的方式去反驳父母,所以说教育孩子的方式是非常的正确的,因为孩子们在成长的时候最需要的就是家长的关爱,只有家长在教育孩子的时候一定要注意方式方法,特别是在教育孩子的时候更要掌握好方法,否则只会让孩子更加的厌烦,所以家长要学会跟孩子好好的沟通,让孩子明白自己的父母是非常的爱自己的,父母还是很爱自己的,并且能够和自己做朋友,如果父母之间的关系出现了问题,那么孩子是很难再愿意听从父母的教育的。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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