孩子为什么玩手机不好?
现在的孩子,更是越来越容易沉迷于手机,从而导致玩手机成瘾。
我们发现现在的孩子,生活中几乎没有手机了,家长也不是很忙,没有时间陪孩子。但是,在我们的长期熏陶下,孩子对手机的痴迷已经成为了一种习惯。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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也正是因为这样,我们父母发现了孩子玩手机上瘾的根源,才开始引导孩子,让孩子戒掉手机瘾。
他举了一个自己的例子,他在上学的时候,班里的一个男生,因为自己太忙,回家也很少跟他玩,因此就迷上了玩手机。
慢慢地,这个男生的成绩就开始下滑,而且脾气也变得越来越暴躁,经常会和妈妈顶嘴吵架。每次妈妈一生气,就把手机给扔出去,他就用两只手揪着妈妈的衣领子,试图要打妈妈。
后来,这个孩子的成绩也是一落千丈,经常因为玩手机而被老师叫去办公室。
班主任也是非常负责任的,可他就是屡教不改,对此采取了惩罚措施。
结果他妈妈只得了一个月的假休息,然后重新把他送到了学校。
他这才开始接受教育,可是学校的老师却对他非常好,不但没有任何要求,还经常给他奖励金。
这孩子终于迎来了脱胎换骨的转变,成绩也是突飞猛进。
这位老师无疑是幸运的,虽然在过去十几年来,他一直在“疲于奔命”,却终于找到了自己喜欢的专业。
05
美国的著名职业教育家、哈佛大学的卡罗尔德威·德威克教授曾说过:
“如果孩子一直生活在批评的环境中,孩子就会变得没有自信。”
从小被批评和否定的孩子,长大后也会复制他们的行为模式,不相信自己能处理好与人之间的关系。
我们经常会看到这样的情形:
孩子做错事了,家长只是严厉地说:“怎么这么点小事都做不好?你能不能像你姐姐一样?”
这样一来,孩子就会变得特别小心翼翼,总是避免犯错误,生怕给别人造成什么麻烦。
这种训练方法看似在帮助孩子保护他们的自尊,但其实无形中是在摧毁孩子的自信心。
在教育孩子时,很多家长习惯性地把一些“我都是为了你好”“你不应该怎么样”之类的话挂在嘴边,孩子受到伤害后,内心往往也会起逆反的心理,更不愿意和家长进行沟通,最终也就难以获得有效的教育效果。
与此同时,当孩子遇到问题时,如果家长的说法过于柔和,孩子也会比较容易接受,会考虑家长的想法,亲子关系的疏远也会让孩子在不知不觉中形成一些不良行为习惯。
所以,父母在教育孩子时,一定要掌握以下4个原则,建立良好的亲子沟通氛围。
第一个原则:和善而坚定
对于已经养成了不良行为习惯的孩子,家长要先了解这些原则,从而找到正确的方法来帮助孩子改正。
01、以理服人
有些家长和孩子说话时,不管孩子听不听得懂,也不管孩子理解不理解,就开始对孩子发脾气,甚至训斥孩子。
这样一来,孩子的情绪就容易变得更加激动,甚至为了发泄情绪而伤害自己,对家长产生恨意。
家长首先要控制好自己的情绪,不管孩子是什么情况,都要用平和的语气和孩子沟通。
即便是孩子犯了错误,家长也不能用命令的口气去和孩子说话,这样孩子就会产生抵触的心理,沟通也就会变得很难进行下去。
02、让孩子自己承担后果
孩子不愿意做某件事情,家长可以让孩子自己承担后果,比如说,如果孩子不愿意去上学,那么就要让孩子自己承担不上学的后果。
如果孩子不愿意去上学,那么家长就不用再替孩子承担后果,让孩子自己学着去面对,承担后果,孩子才会长记性。
03、培养孩子的独立能力
家长可以通过适当的家务劳动来培养孩子的独立能力,比如说让孩子自己洗自己的衣服,收拾自己的玩具,然后适当的给孩子一些零花钱,让孩子学会自己管自己,孩子才会变得越来越好。
04、孩子不想去上学,不爱读书
每个人都有自己不想去上学的理由,孩子不爱上学也是如此,可能孩子今天不舒服,但是,孩子此刻他不想去学校,很可能他在学校里呆着,久而久之,孩子不想去学校了,家长就要注意了。
因为,孩子不想去学校,最根本原因还是在于没有一个培养孩子独立自主的能力。
比如,如果孩子属于写作业依赖性比较强,写作业比较拖拉,家长可以尝试给孩子布置一些力所能及的任务,让孩子体会一下独立完成作业的成就感,对于孩子养成自主学习的能力,很重要。
有的家长,为了孩子写作业的事情,完全依靠陪读,不仅写作业的事情不能帮到孩子,而且在陪读的时候,对于孩子学习上的事情,都帮倒忙了,孩子写作业,家长看手机,那孩子也会有样学样,学习也一样。
当然,家长也要学会示弱,可以请教同学,给老师请教,或者是同学,给老师请教,这样自己能在学生心中树立威信,也能减轻学生的学习负担,但不要忘了自己的孩子学习最重要。