教育孩子晚上玩手机的问题
家长怎么办?
如何对孩子玩手机进行控制?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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有一个家长向老师抱怨说:
我家孩子天天都拿着个手机,说要查资料,一查就知道答案,我说你不是在玩手机吗?她说你不知道自己是有空吗,作业都在网上查。她的手机就放在家里了,她可以偷着玩。
我说:“要是你今天不去上班,就把手机带到学校,你晚上在学校睡觉,也有同学、老师看你。”
她说:“那怎么办呢?我要是告诉老师,我今天晚上不睡觉,难道是在玩游戏。”
我说:“你同学都晚上睡觉了,你不睡觉,还在玩手机,那手机肯定是晚上玩到很晚。”
“你还玩手机,那我晚上不睡觉,就不睡。”
她说:“我可以玩到十一点,可是我八点还没玩到。”
我就说:“那你每天睡觉的时间为什么不能超过六点半呢?”
她说:“因为手机上面的内容就是我不知道的,让我放松一下。”
我说:“那你觉得你需要爸爸的帮助吗?”
她说:“我不需要,我想爸爸能陪我一会。”
我说:“那你可以告诉我,你晚上想爸爸陪你是为什么?”
她说:“因为我喜欢我爸爸。”
我说:“那你觉得爸爸可以陪你睡觉吗?”
她说:“可以。”
我继续问:“那么你觉得睡觉的时间还有多长?”
她说:“我觉得睡觉的时间更长。”
我说:“是的。那你想要爸爸陪你睡觉吗?”
她说:“我要爸爸陪我睡觉。”
我问她:“你希望爸爸能陪你睡觉吗?”
她说:“希望。”
我接着问:“那你有什么愿望吗?”
她说:“我想爸爸陪我睡觉。”
我问:“爸爸陪你去睡觉吗?”
她说:“我希望爸爸能陪我睡觉。”
我说:“那我可以和你聊聊吗?”
她说:“我可以陪爸爸去睡觉吗?”
我说:“当然可以啊!你希望爸爸和你说,你再和妈妈一起陪你去睡觉,好吗?”
她点了点头。
在后来,她想起来的时候,也会说:“谢谢爸爸,我要爸爸陪我睡觉。”
我当时就安慰她,虽然她只是随口说了一句:“妈妈怎么了,我不是不听话的孩子。”
可是,事后她还是不记得了,这时候她说了一句,可能是听到了没注意到她的感受。
我们可以试着去理解她的感受,告诉她:“爸爸虽然很忙,但是,我依然爱你。”
这样,她就会觉得,不是她的错,也不再闹情绪了,而是她的妈妈来抱抱她。
从那次以后,孩子就对她说:“不跟妈妈分开了,你爱我。”
而我当时也是非常开心的,觉得孩子长大了,懂事了,有了自己的想法。
可以来说,在孩子小的时候,我会经常性的灌输“不”。
比如,当孩子想要自己吃饭的时候,我会说:“宝宝你真乖,你真棒!”
或者是,“你今天不哭,就代表你不乖,妈妈也爱你了,所以才会这么做。”
其实,我们自己本身就是这样,我们在自己面前表现出对孩子的内疚、自责、焦虑等情绪,也在孩子面前展现出自己不乖的一面,这就会让孩子有内疚、自责、害怕的感觉。
如果孩子不敢面对它,当孩子被这些情绪所淹没的时候,孩子会做出傻事。
“妈妈,现在我们出去玩一会儿吧!”
我通常会这样说:“好啊,你可以啊,不过妈妈晚上要陪你去公园玩沙子,你想妈妈一会儿就回去了,别闹着不走!”
孩子瞬间会乖乖的,跟着我回家。
妈妈在外面,孩子肯定会和她一起玩,这就是一个很好的机会,下次妈妈再去公园玩沙子时,就不要在这里玩了。
等到孩子去到奶奶家,也一定要和奶奶回家。
如果一个孩子有这两种情况,说明这个妈妈的教育方式有问题。
第一种情况,这个妈妈看到孩子在奶奶家玩,就回来了,并没有把孩子带回家,妈妈以为,孩子会看到奶奶回家,就一定会乖乖的跟着奶奶回家。
可是,孩子并不太喜欢奶奶回来。
奶奶要回去了,他就立刻开始大哭大闹。
这就是典型的情感分离。
这种情况,其实很多家长都经历过。
而且,这种时候,我们并不是在用零食哄孩子,而是在用手机做一个更好的安抚孩子的工具。
很多孩子一哭,就扔给他一个手机,瞬间达到他的目的。