小孩子主动学习不玩手机文案,可又是什么原因呢?
文|文儿
在孩子玩手机这件事情上,很多家长都在犯的错误:让孩子自觉学习,是一件很重要的事。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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手机对孩子的吸引力太大了,有很多时候我们家长,明明是在旁边,却是刷抖音、玩游戏,完全不顾孩子们的意愿,久而久之孩子们觉得学习是一件很累的事情。
所以,如果家长想要让孩子自觉学习,那么首先要告诉孩子,要想让孩子主动学习,要让孩子明白:想要好好学习,需要有好的方法,而不是为了手机。
有一个真实的故事,但我特别喜欢。
是一个四岁的男孩,他特别喜欢玩手机。他的爸爸说,如果不给他玩,他就哭,还打妈妈。
他妈妈特别生气,觉得这个孩子简直不可理喻。从此以后,她一看到孩子玩手机就骂,说孩子不懂得控制自己。
然后,她也会经常和孩子说她的情况。说孩子不懂事,不理解父母的一片苦心。孩子又哭又闹,还摔东西。
妈妈没有说什么,也没有发火,而是温和的问孩子:那你觉得爸爸妈妈现在还这样做吗?孩子说,不一样的。
这位妈妈说,她想用一个清明节来形容自己的心情。清明节前两天,她回家的时候,孩子心情不错。那天,孩子玩得很开心。回到家,孩子很累,累了。她给孩子做了好吃的。孩子吃饭的时候,又累又饿。她让孩子洗洗涮一下,她说孩子洗完碗一桶水,自己去外面洗了个澡。孩子开心的睡着了。
【实例】
这位妈妈说,这几天,孩子的脾气变得特别坏。什么事都跟她对着干。刚才她说,孩子的学习成绩很差,她经常陪孩子练琴,可孩子只有两三岁。有一次,她只是注意到孩子有些字写得不好看,就指出了孩子的错误。孩子生气的跳了起来。
而孩子更加生气了,她又说,孩子你太贪玩,又玩了一遍才写得这么乱,你怎么就这么笨?!怎么就这么笨?
孩子把质问的矛头指向了妈妈,妈妈也火了,开始吼孩子。孩子这时突然跑到了房间里,抱着枕头大喊大叫,声嘶声力竭的,妈妈没有办法,只好把手机还给孩子,孩子安静下来了,妈妈觉得孩子很棒,但孩子很生气。
孩子的妈妈,就把手机给到了孩子,结果孩子又吵架,哭着说,“你凭什么管我,说了你也不懂”,孩子把手机放在一边,不说话,一直盯着手机看,其实孩子是想用这种方式,来引起父母的注意。
有的父母面对孩子的这种行为,采取的方法都是错误的,一味地埋怨孩子,久而久之,孩子的内心就会产生压力,并且容易出现抑郁情绪,这对孩子的成长是没有好处的。
第三种:过于看重孩子的成绩
孩子成绩好不好,很大程度上取决于家长的教育方式。家长们可以回想一下,孩子上学的时候,是不是经常听到父母说:“你要努力啊,你可要把成绩考好。”“你可要懂事,要乖乖听话。”
家长们会发现,每当孩子和自己讲完成绩之后,总是会迎来一段“家庭沉默期”。
“话很少”、“关系很好”、“孩子跟我关系好”,家长经常这样说,但是效果却很不好。
学习的好坏,跟父母的教育方式有很大的关系,你的教育方法不正确,很有可能会毁掉孩子。
要想孩子的成绩好,那么你就先要做好以下三件事:
1. 制定家庭教育目标
家庭教育目标是孩子通过学习能掌握知识,获取知识的能力。
有的父母喜欢为孩子制定“一蹴而就”的学习目标,孩子如果为此而努力学习,他可能就会想着自己怎么追赶,先从优势科目上下功夫,最后在自己的优势科目上有所提高。
当孩子和家长达成一个这样的目标后,家长就要制定出切合实际的学习目标,再根据孩子的实际情况进行针对性的辅导。
家长需要和孩子一起讨论,在制定目标时,要尽量避免这些目标所带来的负面影响,激发孩子的学习兴趣。
对于很多学生来说,如果能够实现自己的目标,就会使他的自信心得到增强,学习的积极性和主动性也会大大提高。