九岁孩子玩手机眼里长石头
这个现象相信很多家长都已经了解了。我们说,孩子沉迷手机对于孩子的成长危害很大,而且不仅仅是影响到他的视力,影响孩子的学习成绩,更是影响孩子的精神状态。
我们家的孩子,曾经也沉迷于手机,让我苦恼不已,甚至想过把他手机没收,但是我担心孩子会产生逆反心理,越是没收,孩子越是想玩,后来我给孩子买了一套《名人传记》,这套《名人传记》是中国优秀的整理辑,几个宝妈的宝爸一起来读,很适合这个阶段的孩子。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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这套《名人传记》共有120册,每一册书的末尾都会给孩子提出一个合理的建议,比如说名人传记故事、名人传记故事、名人名言等,每个小故事都有重点内容,从一个个生动的故事中,让孩子慢慢学会理性分析自己的行为,最终树立正确的人生观,对人生目标有更明确的规划。
这套《名人传记》是一本培养孩子良好品德的好书,如果您的孩子有这样的阅读习惯,请给孩子点个赞。
这套书是很多名人的著作,结合《名人传记》的导读笔者总结出来的,建议家长们,陪孩子阅读,因为孩子的阅读理解能力是需要锻炼的。
它不仅对孩子的学习有帮助,对孩子以后的成长也有着极大的帮助。
第二册书就是《全世界都好》,
作者是英国著名的文学家,作家渡边淳一,为了和孩子沟通,他在伊本大,出版了《伊本大心灵》,得到了大家的一致好评。
书中,就以许多经典故事引入和普及了这本书,作者以儿童心理学的视角为我们进行了解和呈现了解孩子的内心世界,通过大量真实案例的分析,让我们对这些案例有所了解和学习,从中引导我们发现孩子的行为背后隐藏的动机,进而影响孩子的学习。
《伊本书》的主人公是一位爱读书的妈妈,在孩子上一年级的时候,她为了让孩子成绩提高,就给孩子报了一个补习班。她认为这对孩子未来的学习成绩有好处,于是,给孩子报了补习班,但是在补习的过程中,孩子就出现了许多的问题。
一次考试成绩下来后,她发现孩子错题很多,她生气地打了孩子,孩子非常委屈,只是怯怯怯怯的解释说,妈妈每天都会督促我学习,让我不要出错,这让她很生气。
面对孩子犯错误,父母总是斥责孩子,只会批评孩子,但却不知道孩子为什么会犯错。
这样的教育方式,就会让孩子觉得自己没有受到父母的爱,因此变得越来越不自信。父母越是批评孩子,孩子就会越觉得自己没有做好,因此,他们开始朝着父母的样子去做。
父母越是喜欢批评孩子,孩子的性格就越会变得越不自信,于是,他们在做事的时候,会更加的逃避。
所以,在教育孩子的时候,父母一定要学会适当的去鼓励孩子,特别是在一些小事情上面,我们不能太过于看重孩子的成绩,要让孩子懂得去接受失败。
让孩子明白这样的话,他们才能够得到更好的提升。
孩子的“玻璃心”,主要来自于这3种家庭
一、父母爱唠叨、控制欲太强
很多父母的唠叨,是因为孩子听不懂。而且还有一种情况,就是孩子从小到大,他们没有意识到这是一种正常现象,也就不会再去在意了。
每个孩子都有自己的性格特点,在教育孩子的时候,其实更多的是让孩子把内心真正的想法表达出来,这样孩子才会更加的愿意配合父母的教育。
二、父母太过于唠叨
孩子年龄小,想和他们好好交流都是很困难的,很多时候他们根本就不想听父母说下去,总觉得父母是在压迫自己,唠叨他们。
三、父母过于注重外表
很多父母担心孩子的身体健康,会给孩子穿很多的衣服,怕孩子乱花钱。
还有父母对于孩子平时的零花钱并不上心,
认为这些钱都是用来留着给孩子的,让孩子花出去,等孩子长大之后再去考虑。
四、父母为孩子报了各种各样的补习班
每一个父母都想让孩子成绩更好,但是经常会因为孩子没有达到自己的要求,就想着让孩子补上一段时间,可以说补课是“补而不教”,
这样的补课效果也是非常低的。
家长为孩子报了很多补习班,对孩子学习上的帮助也很大,当孩子成绩不理想的时候,父母会主动出击,告诉孩子,相信自己可以补回来,并且给孩子制定了目标,然后在规定的时间内补充相应的补课,对于孩子的成绩也是有帮助的。
五、学生的生活习惯也应该要注重培养
学生在学校中学习的时间是有限的,如果在假期没有养成一个良好的习惯,那么到了高年级时,可能就会更加的没有学习的动力了。
所以说,让学生养成良好的学习习惯是很重要的,
家长要让学生明白要养成什么好的生活习惯,要让学生养成正确的学习方法,这样才能够让学生在学习中找到乐趣,这才是解决问题的关键。
1、要让学生学会时间管理
有的学生在学校里学习,只是因为自己没有养成良好的时间管理习惯,导致上课经常出现走神、开小差等情况,如果学生只是不能够按时完成作业,那么就会养成不认真的习惯,从而导致学生的学习成绩慢慢的下降,有时候家长一定要让学生做好表率,把每天的学习任务按时按质的完成,这样才能让学生在学习的时候变得更加的认真,从而养成良好的学习习惯,
而不是在上课的时候开小差,其他的学生因为不能及时的复习,就会出现上课走神,
甚至是开小差的情况,
这样的学生,家长要及时的发现,不能让学生的学习成绩继续下去,
家长可以为学生制定一个学习的计划,在期中考试的时候,可以详细的考察一下学生的复习进度,同时也要防止学生因为太贪玩而没有及时的进行复习,所以想要提升学生的学习成绩,就要让学生在课堂上变得更加的认真,只有这样学生才能取得一个好的成绩。