玩手机对孩子而言,并不是一件羞愧的事情,他们可能会迷上游戏,成瘾,这些都是需要引起家长的注意,但不是什么大不了的事情。如果你家孩子沉迷手机,家长要引起重视,不是把手机扔给他,而是要注意帮助孩子找到健康的兴趣爱好,以便转移他们对手机的痴迷。
对于手机,家长们都是如何看待的呢?当家长们在家庭群里聊得热火朝天,孩子们耳濡目染,自发地拿起手机,开始玩游戏。当家长们在讨论孩子使用手机的问题时,有没有想过,孩子为什么会对手机如此痴迷?
孩子对手机有瘾,大多是家长的教育问题
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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家长们都知道,现在的网络是个网络的世界,里面的东西有思想政治方面的,也有娱乐方面的,而这些东西的出现恰好对应了一个成年人的样子。家长们对孩子沉迷手机的现象又有什么样的看法呢?
在前段时间热播剧《小欢喜》中,陶虹饰演的宋倩和女儿乔英子的关系,就可以说是非常不错的一对一。女儿英子在高三这个阶段,曾经在宋倩不知情的情况下,偷偷背着父母买了一大包零食,然后从学校回家,趁着妈妈不注意的时候,从家里偷走了零食,然后像往常一样,偷偷溜走。
这样的做法让宋倩很是生气,特别是看着英子的成绩,顿时火冒三丈,严厉地责骂了女儿,甚至还让英子去死。
英子想要跳海,却被母亲宋倩阻止了,这一系列的举动,让她的心情变得非常压抑,也让母女关系的冰点越发起来,她感到非常的无助,也对母亲越来越失望。
02
父母的情绪,决定了孩子的情绪
当父母总是以情绪去管教孩子的时候,孩子就会慢慢地失去了自我,慢慢地失去了自己的想法和感知,
他的内心充满了不愿意去感受生活,更无法客观地看待世界。
最好的办法是稳定情绪,孩子在这种情绪中,也会慢慢地恢复过来。
所以在这个时候,父母要先控制住自己的情绪,千万不要在孩子面前表现出对孩子的失望,要控制好自己的情绪,让孩子变得越来越好。
想起前段时间网上一个视频,一个小男孩的舞台露营,台下空无一人,而他坐在座位上就像上了发条的婴儿,那一瞬间,他的泪水夺眶而出,他迫切想哭的样子让所有人都看见,于是他只能在台下慢慢地哭泣。
其实孩子在处理这些情绪的时候,就像是被吸上了一口气,那种渴望被看见的渴望,就像是被释放的愿望被释放,因此他才会表现得特别激动。
这时他的理智告诉他:“这个世界上,无论发生什么事,都是我的错,都是我的错,是我的错,这一切只是暂时的,只要我不伤害别人,不伤害到自己,我就会停下来,等一下。”
然而,也许是因为这件事他意识到了自己错了,所以他也在心里面不放了,而这件事也让他知道,不愿意接受这样的后果,他就会反思了。
等他的情绪发泄出来了,他可以重新鼓起勇气说:“对不起,这次我不该摔倒,如果是我踩到你,我会很生气,我还要努力想办法。”
最后,他愿意表达自己的情绪,而不是压抑自己的情绪。
3.去接纳,而不是控制
“接纳”是一个很重要的能力,也是一个很简单的技巧。
第一步,接纳孩子当下的情绪。
接纳孩子当下的情绪,并且告诉他,当下的情绪已经是非常糟糕的时候,再去接纳孩子的情绪,会更容易。
第二步,不急于求成,允许孩子去面对情绪
,孩子既然已经开始上学,那就必须面对情绪了。而不是一味地让孩子去忍受情绪,很多孩子是需要面对情绪的,如果不允许孩子有情绪,孩子是没有办法理解自己的。
第三步,共同面对,而不是一味地压制。
此时此刻,千万不要批评指责孩子,否则会激发孩子内心的逆反心理。
第四步,肯定孩子的努力。
如果孩子真的没有考好,我们也可以分析出孩子哪方面的知识欠缺,哪些地方还需要加强,让孩子在下次考试时更有信心。
告诉孩子,无论成绩好坏,爸爸妈妈妈都不会责怪你,我们一起找到问题所在,改进,好不好。
父母和孩子一起制定出合理的考试目标,孩子才有压力,才会有动力,才会认真。有了合理的考试目标,孩子就会认真对待每一次考试,认真复习。
考不好的时候,我们就要分析,是因为粗心大意,还是因为知识点没掌握,就要帮助孩子对症下药,做个“查漏补缺”的功夫。
2、掌握好知识点,不会丢分
“补缺补缺”是取得高分的关键。
“补缺”是一个很好的策略,但是我们一定要讲究方法,不能因为这个就把问题丢分了。
1、丢分原因分析
很多孩子粗心大意,是因为知识点掌握不牢固,孩子在平时学习中,老师就是教给孩子分析问题的,那么在考试时就应该认真的审题、审题。