父亲在家玩手机对孩子有什么影响?这里,我们要好好讨论一下
在我们的社会中,手机、平板电脑、笔记本电脑已经成为每个人的生活必需品,带孩子也变得越来越离不开它。在家庭中,大人玩手机,孩子也在玩,这就形成了一个恶性的循环。我希望这个 世界,正在经历类似的场景。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
点咨询免费领取《如何30天改善孩子沉迷网瘾》的电子书
在美国有一所小学做了一项调查:
作为成年人,您认为孩子拿着手机看视频,对他们学习有什么影响?
以下是调查结果:
有18%的父母承认,他们的孩子在观看短视频的时候会受影响。
在我国,平均每天使用手机7小时以上的人占到人群的6%,如果孩子长时间接受手机带来的其他危害,而这些孩子们并不知道自己沉迷手机的危害,尤其是上瘾。
而父母们担心的是,“孩子玩手机会导致成绩下降,影响视力,还可能会因为沉迷手机游戏而错失了与同龄人的正常交流”。
当孩子们沉迷手机游戏时,他们的世界里,正在发生怎样的事情呢?
一组数据显示,2018年,我国网民规模为4.52亿,其中学生群体占比约为 10.7%。
其实每个孩子沉迷手机的背后,都有一对关于教育的焦虑。
我们总是把目光聚焦在如何提高成绩上,却忘了看看现如今,许多孩子沉迷手机游戏的背后,是他们在现实生活中难以获得的价值感和归属感。
所以当孩子们在现实生活中感受不到爱和理解的时候,就会去虚拟世界中寻找价值感和归属感。
甚至有的孩子,家庭对他们的影响都特别大。
前段时间,河南郑州一个10岁的男孩,因为父亲不让他玩手机,直接从15楼跳下身亡。
这样的悲剧不是个例。
孩子沉迷手机,不只是孩子的问题。
有时候父母的一句话,会成就一个孩子。
孩子沉迷手机的背后,他们在现实的世界里有很多的困惑、痛苦和无奈。
这些情绪的存在,也许孩子在学校和家里也会存在。
这时候,父母不能再责备他。
更不能用“孩子还小”来搪塞,这种话在孩子听来就像一把刀,需要立刻去砍掉。
面对这样的结果,有的父母表示不解,孩子沉迷手机怎么办?
可以看看你所遇到的问题,也是孩子最容易出现问题的地方。
就像前面提到的孩子,沉迷手机游戏,这是最容易出现问题的。
父母在孩子的问题上过于焦虑,很容易就把压力传导给孩子,让他觉得都是因为沉迷手机,才导致他成绩下降的。
而且有些孩子在玩手机时没有规则,跟着别人学习,这就会出现这样的情况:成绩下降,孩子自己也会有压力,这时家长越是唠叨,孩子越是听不进去。
所以,解决孩子的手机问题,第一步就是要制定规则,让孩子通过遵守规则来达到目的。
在孩子3岁以前,他哭闹着要玩手机的时候,最好的办法,就是许诺一些奖励,或者带他去吃好吃的、好玩的。
这样孩子慢慢就习惯于遵守规则,知道在什么情况下可以玩手机,什么情况下可以玩手机。
3. 制定规则,言出必行
家长不要在孩子哭闹时答应孩子的事情没有做到,要给孩子一个明确的态度。
如果孩子已经养成了不良的生活习惯,那就要靠规则来约束,否则这只会让孩子认为自己的要求是不正确的,从而对家长失去了信任,家长不妨多给孩子一点自由,让孩子自己思考,他自己的事情自己做,家长不要总是包办,放手让孩子自己去做。
4. 对孩子多一点耐心
叛逆期的孩子尤其是男孩子,脾气会比较暴躁, 家长在这个阶段一定要多一点耐心。孩子叛逆期间的表现往往有些许改变,家长要抓住这个时期的特点,按照正确的教育方法,不然容易引起孩子的叛逆,所以家长要谨记这个时期,及时调整自己的教育方式,孩子才会朝着你期望的方向发展。
比如家长发现孩子的性格原来很外向,突然变得不爱说话了,就要敏感多观察,留意一下孩子是不是有什么心理问题,然后及时给孩子做心理疏导。
5. 不要太注重成绩
很多家长特别看重孩子的学习成绩,但是家长们太过于关注孩子的学习成绩,导致孩子们只知道学习,其他的事情一概不知,这也会严重影响到孩子的成长。他们会觉得自己无论多么努力,只要学会了,成绩就不会变好,而且会让孩子变得没有自信心。
我家的孩子就是这样,为了提高孩子的成绩,我在卯足了劲地工作,我和孩子爸爸加班加点,也是为了孩子能够有一个好成绩。孩子学习成绩的好坏,要看孩子掌握能力。一般来说,孩子的学习能力都是天生的,而有些孩子的学习能力,或者孩子对学习能力的理解能力和学习方法不强,这种学习能力包括他的阅读能力、理解能力、观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力、想象能力、概括能力、逻辑能力、判断能力等多方面的能力,这些能力也可以帮助孩子在学校学习和生活中很好地发展。