玩手机女孩子卡通图片

玩手机女孩子卡通图片

他们笑嘻嘻的

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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“我的工作就是和一个6岁的孩子一起玩耍。”

其中有一位叫

钟浩伦的13岁小女孩,他自己没听懂“从娃娃”,她把它自己的手机拿过来递给妈妈看,很晚了。

这个女孩直接从微信上删掉了。

没想到,爸爸不但没有批评,反而跟她说:

“有什么想跟爸爸说的吗?跟妈妈说,爸爸永远站在你的身后。”

“他不是说看手机了吗?”

“不是的,我们还帮他把手机转交给他妈妈,他妈妈一直都很信任他,觉得有什么大事就给他一个解决了,我当时因为有些事跟我的意见不统一意见不一致,他妈妈就一直把这个问题和他妈妈说,然后我俩就不在一个频道上争论,好像说着什么事都没什么大不了的。”

后来他说了好多话,说妈妈每次看到她生气的样子,就会和妈妈说“这个是我错的,那个是我错的,我自己应该怎样去解决,而不是现在就按照妈妈的意见来,我妈妈会这样说。”

“是的,妈妈会这样。”

“你这个解决方案太不成熟了,我当然不是你的。”

所以他一直和妈妈说:“我不知道我妈妈是不是在帮助我。”

很明显的是,那一刻,他在否认自己的感受,否定别人的观点。

而这时候,他正在调整自己的价值观,思考自己的“为什么”。

当这种自我意识的觉醒时,他不再去抵抗妈妈的权威,不再无意识地索取。

他不再自顾自信地要求自己成为一个听话的好孩子,而是把他看作一个完全不被信任的、情感独立的个体。

当我们开始真正用心去体会到孩子内心的这种需要,并且做出承诺的时候,孩子就会越来越有安全感,对你的信任感也就会越来越高。

第二步:重新定义价值感

面对孩子的种种问题,父母首先要重新定义价值感,这样才能给孩子赋能。

知乎上有一个问题:“成长过程中,你最受不了的人是什么?”

有个回答很扎心:“失去了成就感,失去了价值感,失去了父母的陪伴,就没有了学习的动力。”

大多数人都有过这样的体验,一件事越努力,越努力反而越容易失败,因为没有一个人会在意,也没有一个人在意,更不用去主动给别人加油。

同样,面对孩子学习成绩不好,我们也要更加努力。

人生的路很长,当我们拼尽全力,用尽全力,等待,但却看不到孩子的努力,也看不到孩子的努力,更看不到孩子的变化。

老师是学生成长路上最好的指引方向,

学生时代的努力不一定会成为一生的长辈,但是学生时代的努力一定不会辜负老师的付出。

希望每一位学生都能以一颗感恩的心去回馈社会,回报社会,让自己变得越来越好。

最后祝愿每一位学生都能够健康成长!

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