孩子玩手机抄作业怎么办?这是困扰很多家长的“小怪物”。
孩子偷手机抄作业怎么办?今天就和大家聊聊这个话题。
家长要明白孩子为什么会这样做。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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“写作业的时候就是听歌,玩游戏的时候就是玩游戏。”这是许多学生都经历过的场景。很多家长的反应都会这样:
“孩子每天玩手机,玩到夜里十二点,怎么办?”
“作业做完了吗?给我写!”
但是家长的反馈却不一样,大家普遍对于孩子玩手机的行为不做出心中的评判。
“是这样吗?”
“嗯。”
“那如果手机有什么问题,你会怎么处理呢?”
“我想手机也不是个万用不可的东西,比如可以查一些学习资料,比如把学习软件下载到APP里,比如一直都用手机玩手机游戏。”
“他们都是捧着手机,或者是抱着电脑,或者是玩游戏,或者是在看视频。但是游戏和学习对他们来说,都不是真正的快乐。”
“我一直都想把自己最重要的事情做好,但是没有办法去做到。”
这个问题很简单,但是有一点我们却经常遇到,这就是因为缺少了“掌控感”。
所以,那些在现实生活中得不到的“掌控感”,会成为他们逃避现实,沉迷网络的重要原因。
那些对孩子事无巨细地安排和控制,只会让孩子们更加叛逆。
“掌控感”,从本质上讲,是一种依赖,也是一种自我保护。
因为孩子需要父母,因为在父母眼里,自己已经是一个独立的人,他有自己的想法和意志,想要按照自己的意志去做事。
如果父母强行干涉和控制,不仅不会起到作用,反而还会激起孩子的逆反心理。
其次,我们作为父母,要反思自己对孩子的态度,是不是过多地要求孩子按照自己的标准来做事,而不是去理解他们自己的感受。
比如,孩子喜欢玩手机,我们不要阻止,而是允许他们尽情地玩。我们要了解,孩子在玩什么游戏的时候,玩手机也是一种娱乐,我们可以带着他们一起玩,一起去户外,一起去爬山、一起去骑行,一起去运动。
与其让他们去看手机,不如我们自己去陪伴他们。比如,带孩子去爬山,陪伴孩子去打球,去跑步,带他们去游泳,陪伴孩子去做他们喜欢做的事情,然后一起去睡觉,在这些小的时候,他们会觉得手机就不那么重要,对他们产生依赖。
有的家长觉得孩子玩手机不好,其实是自己并不合格,或者说也没有做好。如果是工作的话,就需要做好陪伴孩子的工作。很多家长有工作要忙,没有时间陪伴孩子,孩子就只能通过手机来弥补自己内心的缺失。
还有很多孩子,他们的自控能力比较差,没有形成良好的习惯。特别是沉迷手机游戏,经常会在夜里两三点偷玩手机,导致第二天上课犯困。对于这些孩子,我们必须要让他们把手机上交,不要让他们沉迷其中。
而家长们也要有足够的耐心去慢慢引导,慢慢减少玩手机的频率。
注意沟通技巧
家长们要记住一点,千万不要在孩子面前玩手机,家长玩手机就是在打发孩子,这只会让孩子更加渴望手机。家长们可以在家里放下手机,多看看书,和孩子一起做游戏,或者陪孩子出去走走,运动,只要是为了孩子好,都可以接受。
陪孩子一起看书
家长们不要把手机看作是哄孩子的“良方”,让孩子安安静静的看书,家长在一旁玩手机,这样对孩子是不公平的。
家长们可以陪伴孩子看书,给孩子讲解看手机的危害,这样孩子也会更容易接受,也不会总想着玩手机了。
带孩子出去玩
孩子之所以爱玩手机,原因可能是因为太无聊了,没有人陪他玩耍。这个时候,家长可以带着孩子去公园逛逛,陪孩子打打球,去游乐场玩耍。这样一来,孩子的注意力被转移了,就不会总想着玩手机了。
其实,父母们可以多培养孩子的兴趣爱好,多带孩子出去走走,让孩子知道外面的世界比手机更加有趣,孩子自然而然不会想要玩手机了。
给予孩子高质量的陪伴
父母们口口声声说陪孩子玩的很好,可是却没有用心陪伴孩子,也没有和孩子一起玩耍,而是在一旁玩手机。这样的陪伴质量也是不高的,有的时候孩子不需要陪,手机反而会有吸引力,让孩子全心全意的玩,只是家长们没有想到。
有的时候家长们不需要陪孩子玩手机,在孩子旁边玩就可以了,也不会打扰到孩子。孩子看到家长这样的行为,自然也会学习。
家长们可以多抽出一些时间和孩子交流,把孩子放在一个平等的位置上,心平气和的去交流。孩子也能体会到父母的辛苦,自然而然不会跟父母对着干。
5.及时疏散
如果孩子对手机上瘾,家长也可以在孩子玩手机时间不受影响的时候,跟孩子们沟通,并且及时的把孩子拉回来,这样可以阻止孩子对手机的兴趣产生,不至于产生严重的逆反心理。