多大的孩子能玩手机
最近刚过春节,广西某乡区内,一名12岁的小男孩,在闹市区玩耍。突然一个男生跑到他妈妈身边,向他妈妈喊道:“妈妈,看我搭的乐高!”一个男孩嚷嚷道:“妈妈,你看这个怎么样?”
妈妈放下手机,点点头,她在旁边教他:“儿子,你搭得很漂亮。”儿子大声地说:“妈妈,你看,我搭的乐高都是小朋友自己搭的。”妈妈很开心,儿子终于对搭建乐高刮目相看了。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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小男孩开心地大喊:“妈妈,你看,我搭建都是小朋友自己完成的,是我自己独立完成的。”
妈妈摸摸孩子的小脸笑着说:“是的,妈妈知道你是个聪明的孩子。”
儿子给妈妈做了一桌菜,妈妈夸赞:“儿子你真棒,真有一种美感。”
教育家苏霍姆林斯基说:“教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育就是教育自己。”
孩子就是父母的一面镜子,孩子出现的任何问题,都是父母的问题。
父母是原件,孩子是复印件。
父母的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子的性格。
影响孩子的最好的方法,是给予孩子足够的陪伴和高质量的关爱,才是孩子幸福快乐的源泉。