孩子做作业时的父母玩手机,孩子做作业时的父母玩手机,这两种家庭长大的孩子有什么不同?
我的孩子经常做作业的父母分别拿手机来看这两样东西:孩子在一边写,父母在一边刷着手机看。对于我的孩子来说,我是相当敬佩的。现在,这两种父母,都是属于手机控型的父母。
喜欢玩手机的父母,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里,花费在学习上的时间、精力自然就少了,久而久之,学习成绩必然下滑。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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那么,怎样才能让孩子合理使用手机、防止孩子过度沉迷手机呢?
手机的正确使用,家长要从自身做起
其实,这三个方面我们完全可以做不到。很多孩子都是接触过手机游戏的,所以家长在引导孩子使用手机的问题上,要给孩子做好榜样,不能自己也经常玩手机,还指望孩子去禁止孩子使用手机,这是不现实的。
1. 让孩子意识到沉迷手机的危害
有的家长会说,孩子身体不好,容易生病,其实孩子身体不好,也是影响学习的一个很大的因素,所以家长要注意引导孩子。
比如说,孩子上课经常走神、分心走神、打瞌睡,就需要帮孩子把手机调到学习的状态,可以设置密码,可以让孩子在学习的时候禁用手机,这样子就不会造成不可逆的损伤。
2. 当孩子学习时,家长要以身作则
孩子的学习是一个漫长的过程,孩子的学习能力是在不断的训练中逐步提升的。因此,家长一定要给孩子设置一个合理的学习环境,在孩子学习的时候,不要大声喧哗,也不要在孩子学习的时候,经常看电视或者拿着手机打电话,这样不仅影响孩子的学习效率,而且对孩子的注意力也会产生很大的影响,所以家长要多给孩子创造良好的学习环境。
3.
家长也要以身作则
家长要做到“身教重于言教”,想要孩子养成爱学习的好习惯,家长首先要给孩子做好榜样,要求孩子做到的事情自己首先要做到。
家长要给孩子做好榜样,自己首先要做到,在孩子学习的时候,家长也要在一旁陪伴着孩子,在孩子遇到困难的时候,鼓励孩子并帮助他们克服困难,这样才能让孩子变得更加自信,对学习也不会排斥。
4.
带孩子多接触一些新环境
家长要经常带孩子去室外运动,尤其是现在正值暑假的时候,很多地方都在进行室外运动,那么短短的开始,孩子会逐渐的适应环境的变化,并且会对新环境产生陌生感。
在这个过程中,家长可以经常带着孩子去外面走走逛逛,让孩子接触更多的新事物,而不是整日看着别人在玩,而自己却抱着手机不撒手,这对于孩子的脊椎发育也是非常不利的。
让孩子更加的活跃
当孩子进入到了叛逆期的时候,也会对很多的事物产生好奇心,他们也会开始去接触一些东西,因为好奇心所带来的乐趣也会让孩子更加的想要去探索。
所以家长们在这个时候,就要多带孩子去外面看看外面的世界,去开阔一下孩子的眼界,让孩子去认识到不同的世界,让孩子变得更加的早熟。
和孩子多接触
在这个阶段,家长们就应该多和孩子接触一些新鲜事物,在这个过程中,就可以给孩子带来一些正确的引导,而不是让孩子变得越来越不愿意去接触,甚至是叛逆。
所以在这个阶段,父母们就应该多和孩子多接触一些新鲜事物,然后就可以去教导孩子,但是不要让孩子接触一些不良的事物,对于孩子来说,他们接收到的信息可能就是这些东西。
所以父母们要明白孩子这样的一个阶段,就是可以适当的去接触一些孩子的朋友,孩子在这个阶段,他们之间会产生一定的情窦初开,可能就会有一种对于外界的好奇心,同时也会去接触一些新鲜事物,所以父母们一定要注意孩子们的这个阶段。
2、多和孩子沟通
在这个阶段,孩子们的性格会发生变化,有一部分变得非常的叛逆,他们的想法也会发生变化,他们想要去了解外面的世界,所以作为父母的我们就应该给孩子足够的沟通的时间,让他们也能够的了解到外面的世界,这样才能够让他们的人生变得更加的丰富多彩。
3、学会放手让孩子去做自己想做的事情
在这个阶段,我们一定要注意孩子们的思想上面的转变,不要把他们当做是小小孩子,当我们不想让孩子们当我们的时候,一定要学会放手让他们去做自己想做的事情,如果他们的想法与我们的想法不一致,我们一定要尊重他们,让他们按照自己的想法去做,给他们足够的空间。这样孩子才会对父母产生敬畏之情,也会对父母们变得更加的亲近。