坐孩子身上玩手机,相当于一只看似平常却并不严重的“智能手机”,怎么可能会造成巨大的危害呢?
人类在进化过程中,经过了许多年的发展和进步,已经习惯了手机所带来的一切功能,我们将它视为微型地球,它已经不是只属于地球的一部分。
然而,我们却忽略了它对人的危害,甚至被称之为“自然缺失症”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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它影响着人的身体健康和生活质量,甚至直接影响着人的记忆力、注意力、记忆力、健康等方方面面。
这是人类“现代文明智慧”上的“隐性失陪”
。
它不仅影响着人的身体健康,还影响着人的心理健康。
如今,我们已经渐渐离不开手机了。
很多人一有空就会玩手机,把手机当做“哄娃神器”,哄孩子的时候,还把手机扔给孩子,自己能安心待着就行了。
有人说,如果孩子长时间玩手机,脑袋里会一直想着手机里的游戏,满脑子都是手机里的动画片。
一旦离开手机,孩子就会感到无所适从,焦躁不安。
手机带给孩子的危害比父母想象中更严重,这些危害在成年人身上也许可以忽略不计。
二、危害超乎想象
手机带来的危害超出想象,孩子经常玩手机,活动少了,容易引起身体发育迟缓、运动功能低下、长时间保持一个姿势玩手机影响身体健康。
会导致视力下降,运动功能低下,对孩子的生长发育也会有一定影响。
三、影响孩子的想象力和思考能力
很多家长认为,看电视能让孩子学习知识,好的电视节目,可以取代阅读。
但给孩子看电视时,家长最好以身作则,少玩会手机,陪孩子多看书。
可是,现实生活中,很多家长却并不这样认为,他们认为,看书是工作,玩手机是玩游戏。
如果让孩子完全不玩手机、看电视,当家长在孩子面前玩手机的时候,孩子一定会反驳:凭什么你能玩?
孩子的天性就是爱玩,尤其是2岁以下的孩子,他们好奇心强,所以很容易被吸引。如果你在孩子面前玩手机,孩子一定会好奇,凭什么你能玩,我不能玩。
这时,请家长不要说“你再看手机,信不信我把它砸了”,而是要说“我相信你能够坚持看完这个协议,然后说到做到,所以,我不把手机给你了”。
这种说话方式,既不破坏规则,也表达了对孩子的信任。
父母表达信任的时候,也要把约定的权力交给孩子,让他们来监督执行。孩子遵守约定的时候,也要及时给予鼓励。
当孩子遵守约定时,要及时给予他们肯定和表扬,让他们明白,父母始终是他们坚实的后盾,让他们知道,自己的身后永远是最坚实的后盾。
04
做好孩子的安全防护,就是要让孩子远离手机
所以说,当孩子放假在家的时候,一定要做好孩子的安全防护,保证孩子的安全。
01
教育孩子别沉迷于手机
是家长的责任
身边有一位家长,因为孩子总是玩手机,于是就跟孩子说:“妈妈去上班,你去上班吧,在家陪着妈妈,好不好?”
结果孩子说“你去,我不去”。
妈妈说:“不行,在家陪着妈妈,不能玩手机,会影响你的视力,以后有机会就不能玩了。”
没想到孩子竟然回答“那就再玩一会儿。”
当时气得我直接没收了孩子的手机,孩子怒了,跟我赌气,每天晚上都玩到很晚,第二天孩子也不愿上学了。
我看孩子在学校的表现,不说孩子,但我还是很担心,怕孩子身体受不了,每天都在家里“吧、、、、、”地里来回折腾,折腾到筋疲力尽,直到孩子离家出走。
我到处找孩子,最后在学校附近的公园里找到了他。
我坐在公园里,也不知道孩子去哪儿了,唯一的希望就是他能不再折腾,好好学习,好好工作,以后找不到像他这么优秀的男孩,所以才会离家出走。
孩子走出家门的第一句话是“我不知道”,
但是这个时候我知道他不知道他为什么会这样,也许他只是找不到人生的答案。
我就开始了解他的现状,希望能找一个可以帮助他的地方。
从没见过的孩子是怎么找到的,于是我和他爸爸就开始了解,他想,可能是因为心理问题,或者说是因为抑郁症,所以他找不到工作,这个时候我们就会鼓励他,让他看到自己的价值,当他的思想出现,他就不会迷失。
有没有方法呢?有!但是我跟他爸爸之前做了约定,一周后就会鼓励他去找工作。
而且我们也在学习如何跟他沟通,如何用其他方式激励他。
如果他的父母能经常鼓励他,不管他做什么,他也是有价值的。他是有价值的。
我们就会继续努力去创造价值。
你看到了么?这个方法对我们家长有用吗?