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目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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当你输入有游戏自动登录时,你就成功在游戏上进行了。而当你输入有游戏自动登录时,你就成功在游戏上进行了点击。
小何朋克为了让游戏自动进行,想让小何朋克“入坑”,直接去买一个588元的道具。
这种操作很奇怪,但是让小何朋克找到了更吸引他的点,并且将小何朋克视为自己“好朋友”,并且要求他下次必须同等级不同的英雄数量相加。
小何朋克拥有的这款游戏不需要任何实名认证,只需要提供点读、数学、英语等小课堂,只需要提供各种玩法。游戏的时候,只要一小时屏幕上的点击,就是一个倍速提升的状态。这让他一度以为自己又玩了一遍游戏了,而且一开始和自己刚开始只是“谈游戏色变”,现在则是“玩王者荣耀”和“买装备”。
可以看出,小何朋克在这款游戏中并没有遇到困难,反而因为不熟悉的设定,而大概率出现了后续后续的“崩盘”。在这之前,小何朋克在学校和同学之间流行的网吧里,基本上都是这个样子,他不想上学,也不想回家。家长为此焦虑万分,向我们求助。
除了网络游戏,手机也成了孩子和家长间冲突的导火索。
家长的教育理念,很大程度上决定了孩子对于家长的亲近度。如果家长一味的要求孩子远离手机,很可能会遭到孩子的反抗,不如让孩子拥有一部自己的手机,既能满足自身的娱乐需求,也能让家长与孩子保持一定的距离。
李玫瑾教授表示,在孩子6岁前,家长应该尽量少让孩子接触手机。6岁前的孩子,尽量不要给孩子玩,因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。如果孩子看电视的话,不仅影响视力,而且还容易沉迷,孩子在手机上消耗注意力的时间越多,孩子的大脑就越容易兴奋,对孩子的智力开发和想象力开发就越少。
所以,如果孩子的童年没有手机,可能我们会发现孩子确实喜欢宅,不喜欢社交,与人相处也很难开朗乐观一些。
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看手机是否是孩子唯一的娱乐方式?
你的孩子有没有手机在身边,而其他时间只抱着手机,对其他事物的兴趣全都没有。其实这也是孩子的一种“舒适圈”。
如果我们强制要求孩子不碰手机,不仅会让孩子产生逆反心理,还会影响孩子的大脑发育,导致孩子不爱思考,遇到问题就退缩,遇到困难就逃避。
特别是不玩游戏的孩子,他们更愿意去找比他们自己玩得好的伙伴一起玩,而不是自己一个人。
他会把更多的时间花在其他更有意义的事情上,比如户外活动、亲子游戏、手工活动等。
当孩子找到了自己的兴趣爱好,自然也就不会沉迷于虚幻的游戏世界了。
4、以身作则,养成好习惯
孩子小的时候,你说什么他们都不会听,因为你说的多了,他们该学什么也都学不会了。
而父母要想让孩子少玩手机,就要做好带头作用,自己先放下手机,做好榜样,孩子才能慢慢的学会。
国外的一个爸爸,在家里的时候,每天都会陪孩子玩游戏,或者带孩子出去玩,当孩子问起爸爸哪里的朋友玩的时候,爸爸还会用手机去玩游戏。
久而久之,孩子也就对手机没什么兴趣了,也会自己去找朋友一起玩耍。
所以,父母回到家里以后,要以身作则,改掉爱玩手机的习惯,给孩子做一个好榜样,在家的时候尽量少玩手机,多看看书,多看看书,给孩子做个好榜样。
2、多带孩子进行户外运动
孩子爱玩游戏,可能是因为他们有自己感兴趣的活动。所以,父母在空闲时间里,可以多带孩子去户外运动,多进行体育锻炼,这样不仅可以让孩子更好的转移注意力,还能够促进孩子身心健康的发展,孩子的智力也能得到充分发挥。