让人沉迷的游戏好吗?当然好,我们从专业人士的角度,也能够了解一些吧。关于电子游戏,我们不批判,也不支持,但是我觉得这里有两个方面的问题,第一个问题是孩子们玩什么游戏的?第二个问题是什么游戏对他们的成长有好处?第一个问题是你了解孩子们玩什么游戏吗?第二个问题是关于你自己的家庭有没有沉迷游戏?第三个问题是你有没有权利跟孩子们玩游戏?第四个问题是这个游戏有没有帮助到孩子?你有没有从孩子们的角度出发去考虑他们的问题?这两个问题都是值得我们思考的。下面就这个问题,我希望能帮助到更多的家长。
一、我认为现在很多家长自己都很难做到放下,自己都很焦虑,让孩子放下。
家长必须先放下。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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为什么会这样呢?因为很多家长自己在没有放下之前就把焦虑升级到孩子身上,把焦虑感和责任都转嫁给了孩子。这些家长在生孩子之前对自己非常的自信,但是生完孩子之后却总是想要把孩子一直当孩子,觉得自己做的一切都是为了孩子好。当他们自己有了孩子之后,就把所有的爱都给了孩子,以自己对孩子的爱来养育孩子。但是他们没有意识到孩子已经长大了,有了自己的想法,有自己的认知和想法。有了自己的意识,所以家长需要去看到孩子的成长,去尊重他们,用正确的方式来引导他们。
孩子是我们的未来,我们的教育方式影响着孩子的未来。如果家长尊重他们,在孩子成长的道路上给予他们适当的建议,那是十分必要的。而想要成为孩子成长的助力,那么就要先接纳他们,让他们能够做自己,只有这样他们才能真正敞开心扉,我们才能赢得孩子的信任,从而去尊重他们。
父母教育孩子的过程中要以身作则,从自己做起,从身教的言传身教中,让孩子在“同伴效应”中去获取更多的自信。当他们在你身上看到了坚持的力量,那么他们会在你身上看到自律、自控力、责任感、自强等这些优秀的品质。
3、不懂得运用“麦拉宾定律”帮助孩子提高学习成绩
在孩子学习的过程中,不懂得运用“麦拉宾定律”帮助孩子提升学习成绩,那么我们就会发现在孩子的学习过程中,他会因为没有找到自己的学习方法而成绩不佳,此时我们就要帮助孩子通过分析找到自己的学习方法,并且让他知道学以致用才是真正的捷径。
在学习的过程中,孩子是一个独立的个体,有自己的思维,而每一个学习的过程中,都会有自己的总结,其实孩子学习成绩的好坏,也与是否对学习有着重要的影响有关。
很多家长在发现孩子学习成绩不理想时,总是会将原因归结到孩子身上,从而对孩子进行打击式教育,长时间下去孩子就会变得很自卑,觉得自己无论怎么努力都没有用,慢慢的就会自暴自弃,认为自己就像是一个没用的人,学习成绩也会越来越差。
在这种情况下,我们一定要给孩子正确的引导,不要让孩子走上歧途,我们需要不断的学习,也要努力的改变自己的教育方式,如果家长不能以身作则,那么孩子很有可能就会出现不思进取的现象。
其次,当孩子出现叛逆的时候,家长一定要采取正确的教育方法
1. 对孩子做到”情感教育”
“情感教育”肯定是必不可少的,孩子之所以会出现叛逆的情况,就是因为家长在平时的生活中没有注意到孩子的情感教育,很多事情家长根本就没有在意,或者是没有意识到孩子的情感教育。
从而错过了最佳的教育时机,这种”情感教育”会给孩子带来很大的影响,所以家长应该要格外的重视。
2. 让孩子感受到被父母接受和尊重
很多家长在孩子犯错的时候,都会采取一些比较极端的方法去管教孩子,打骂孩子,想着用这种方法让孩子意识到自己的错误。可是这种方式不仅不会让孩子认识到自己的错误,还会让孩子的内心失去安全感,这样的方式会让孩子的内心变得更加的叛逆,从而对孩子的童年成长没有丝毫的好处。