怎么阻止孩子玩手机游戏
相信不少父母也为自己的孩子玩手机而头疼,尤其是家里老人患有智能手机的老年人,沉迷手机游戏的孩子不在少数,最常见的就是高年级的孩子玩游戏。
我有一位朋友,是老师,他给我讲过一个他玩手机游戏的故事。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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他说他儿子在学习期间,他和妻子因为孩子玩手机游戏,双方就爆发了激烈的争吵。
争吵过程中,两人当着儿子的面爆发了激烈的争吵。
儿子指着他的鼻子大叫:
“你是个蠢货,你怎么不去死!”
他妻子吓坏了,迅速跑到一楼,从窗户上跳了下去。
他们只是因为孩子玩手机游戏,气的不想活了,但是他们却又不敢说。
他们只好跑到学校,把班主任老师给开除了。
老师说,他们俩都不愿意管了。
但是我也不知道该怎么管了,我家孩子知道怎么管了,我每天回家就玩游戏,怎么说都没用。
我听了以后就急了,你赶紧给我写作业去吧,不然别想我管你。
我说,你们这样做,只是为了让孩子马上就玩游戏,可以让他学习,等他玩够了再写作业。
结果怎么会这样呢?我不知道我家孩子怎么会这样,反正我也不想管了,他怎么会这样呢?
终于有一天,孩子在父母的打骂之下,把自己关在房间里,也不愿意去上学,有一天,他把自己关在房间里,跟我们说,我要上网课,可是他们说,上网课就是为了打游戏。
我仔细观察了解了一下,孩子说,游戏是为了让我开心,让我和同学有共同语言,从而我更喜欢打游戏。
这个孩子的妈妈知道情况后,没有对孩子责怪他,反而还送孩子去打乒乓球,让孩子和同学一起去打比赛。
妈妈说:“这个不是为了打游戏,比赛是为了让你开心,是为了让你有成就感,让你拥有志向,有志向那是为了你将来有更多的选择,所以,孩子你必须要为自己而努力,这才是最重要的。”
孩子确实很努力学习了,但成绩却不见起色。妈妈看到成绩单后对孩子训斥了一通,结果孩子就开始疯狂地反抗,把家里的东西摔得乱七八糟,每天放学回家就进自己房间把自己的房门紧锁,不让父母进去。
这类妈妈还有一个最典型的特点,就是喜欢给孩子安排各种各样的学习计划,小到每天几点起床,几点起床,几点睡觉,家长都安排得明明白白,孩子没有丝毫的发言权。
小一点的孩子有一次考了班级第三名,妈妈就问孩子怎么回事。孩子就说:“妈妈,你说我为什么考的那么差?我就不努力,你就只看电视,逛街,煲汤,陪我聊天,什么都不管。我想我就要现在就考第一名,不想现在就可以吗?”
妈妈听完后,就把孩子训斥了一顿,觉得自己没面子,就想着让孩子好好学习,于是就开始对孩子吼叫,甚至有时候还会打孩子。
从这一点来看,家长没有及时地调整自己的教育方式,没有心平气和地和孩子沟通,没有以同理心,和孩子站在一个平等的位置上,孩子不愿意听你的,又怎么可能静下心来听你的话呢?
二、批评是错误的,让孩子内疚羞愧,产生内疚自责。
孩子做错事,本身是很正常的一件事,我们成人的本意是希望孩子能够意识到自己的错误,并且改正错误,但孩子的自我认知可能还不牢固,所以对于批评孩子孩子的时候,我们也需要调整自己的心态。
孩子犯错,我们要想办法让他意识到自己错在哪里,这一点也很关键,家长需要根据孩子犯错误的性质来调整自己的教育方式。
我们可以选择在孩子犯错误的时候,让他对自己的行为负责,并且为自己的错误行为买单。
比如孩子洗碗打碎了碗,如果我们不是去指责,而是告诉他“你这样的行为不对,你应该这样做,或者让我帮你一起去做。