奶奶一边带孩子一边玩手机,不管小孙子怎么哭闹,妈妈就是不给,小孙子一哭,妈妈就直接把手机扔给他了。
从此,小孙子吃饭、上厕所、睡觉、走路都离不开手机。
神奇的是,自从有了手机之后,就成了“手机控”,吃饭要玩、睡觉也要玩,走路要玩,甚至上厕所都要抱着手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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更让人无语的是,一回家就抱着手机,爸爸妈妈不让玩就发脾气、哭闹。
就连刘女士最近也无奈地说:“孩子才六岁,就已经会玩手机了。”
刘女士的这种教育方式,被不少家长认可,甚至有家长表示:“现在的孩子真聪明!”
也有家长觉得手机就像“毒品”一样,一旦沾染就难以戒掉。
小孩一出生就能获取信息,手机是“毒品”
孩子是父母的“镜子”,父母做什么,孩子就会模仿什么。
之前见过一个孩子,小时候嘴里说着“手机才是爸爸妈妈妈的孩子”,可是自己一天不玩手机,却对着手机“乐此不疲”。
对此,很多家长都表示无可奈何:“自己明明是在孩子的旁边看着孩子打游戏,却还是沉迷手机。”
其实,孩子之所以沉迷手机,很大程度上是父母的责任。
如果父母不想把手机给孩子,就应该放下手机,好好陪孩子玩一会儿,陪孩子看书学习,这不是更有利于孩子的成长吗?
《“手机依赖症”的家庭教育现状》:
家长不是不能玩手机,而是要让手机陪伴孩子。
“我国未成年人互联网发展得比较普及和迅速,未成年人的自控能力较弱,手机对他们的吸引力很大。而在互联网中,孩子们能看到的内容比手机更加丰富,他们能够从手机中获得更多有益的知识,也更加地被外界所吸引。”
这是很多家长面对孩子沉迷手机的真实想法,也是很多家长的疑惑。
那么到底应该如何解决孩子沉迷手机的问题呢?
1、孩子为什么会沉迷手机?
为什么孩子会沉迷于手机?
有以下三个方面的原因:
1.家庭教育方式的影响
孩子之所以沉迷于手机,很大一部分原因是因为家长的教育方式出现了问题。
1.父母自身的教育方式
有的家长过于溺爱孩子,不管孩子的需求,只会满足孩子的一些需求,而孩子自身的需求则是需要家长所能给予的,孩子的内心世界是十分丰富多彩的,所以孩子会沉迷手机,也是很正常的事情。
2.家庭教育方式的影响
孩子沉迷于手机,大多数的家庭教育方式是采取的是强制的教育方式,或者是用打骂的方式,但是这样的教育方式虽然可以短暂的让孩子不再沉迷于手机,但是却也会让孩子逐渐地对手机产生了依赖。
3.家庭教育方式的影响
现在大部分的家庭,都是以孩子和手机为伴,因此也会出现因为教育方式不当而导致孩子沉迷手机的情况。
现在大部分的孩子都是独生子女,他们平时除了父母,没有人和他们交流,可以说他们的语言表达能力也都是比较差,更加缺乏与他人交流的经验,这时候,也就出现了很多孩子沉迷于手机游戏的情况。
四、如何正确引导孩子使用手机
1.与孩子协商规定玩手机的时长、次数
作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务为责罚手段。
2.家长要意识到自己的情绪和动机
目标是“孩子停止玩手机游戏”,而不是“孩子乖乖地停止手机游戏”。允许孩子出现顶嘴、哭闹等不满情绪。
3.家长要试着理解孩子的感受和立场
如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机,不要说“现在立刻去做作业”,而是说“我知道这个游戏很好玩,但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局,然后你就去做作业,可以吗?”
12-18岁:适当干预,引导孩子合理利用手机
这个年龄段的孩子,处于青春期的前奏,思想认知水平较高,也已经具备一定的自我控制和自我管理能力。父母应坚持适当干预、合理利用。直接没收或生气吼骂、甚至是暴打一顿,都是治标不治根的做法。
手机就像一把双刃剑,能伤害孩子,但也能帮助孩子,关键在于如何使用。
建议家长要做的,就是帮助孩子正确使用手机,为孩子做好榜样。
很多孩子爱玩手机,主要原因是无聊。多余的精力放在学习上,当然要寻找乐趣,手机可以玩,但是要节制,不能无节制地玩。
比如寒假期间,尽量多陪孩子,和孩子一起出去运动,亲近大自然,帮助孩子培养一些健康的兴趣爱好,让孩子知道,除了手机以外,还有更有趣的事情。
比如,平时周末可以带孩子远离手机,去亲近大自然,陪孩子一起运动,带孩子做家务,让孩子在现实生活中获得更多的乐趣。
比如,使用学习工具,比如,利用手机查询学习资料,利用手机追剧,网络搜索学习方法等等。
都是为了让孩子远离手机,减少依赖。
手机不是洪水猛兽,而是帮助孩子学习的工具
手机,也是时代进步的产物,是我们和孩子共同成长的见证。