带孩子还要玩手机是不是不好,并不是自己只要玩手机就会带不好,并不是让孩子多玩手机,而是要让孩子知道手机的好处,有利于智力发育。
还记得之前《欢乐颂》的主持人樊登读书会里,有这样一个场景:
一位妈妈带着孩子在玩积木。孩子一开始很开心,可是当妈妈转身走了,孩子就一下子趴在地上,哭得很伤心。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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樊登老师问他为什么哭。孩子头也不抬地说:“因为我要玩手机”。
妈妈告诉他:“你要是不哭,妈妈就给你玩手机。”
孩子不哭不闹,也不说话,似乎已经连续哭了好几次。
后来才知道,原来是这位妈妈给孩子手机玩游戏图省事,将注意力都转移到了这些游戏上。
孩子不会画画、不会唱歌、不会和人沟通,生活不能自理,甚至连吃饭、穿衣服、洗澡、睡觉都离不开手机。
孩子沉迷手机,究竟该怎么办?家长如何“对症下药”呢?
当孩子沉迷手机时,家长首先要做的是反思
许多家长认为,自己小时候没有手机,也没有电视,也没有手机,也没有电子游戏,童年真的很快乐吗?
答案当然是否定的。
如果我们仔细回想孩子沉迷手机的真正原因,就能够找到症结。
孩子沉迷于手机主要有以下几个原因
1、家长的影响
很多时候孩子并不是一开始就沉迷手机,而是家长在他们面前一直玩手机,孩子好奇心强,所以才想要接触。
所以家长在孩子小时候,就要给孩子做好榜样,平时少玩手机,不在孩子面前玩手机,多陪伴孩子,教育孩子。
2、孩子的心理健康问题
每个孩子的成长都是不可逆的,所以每一位家长要做好孩子的心理辅导工作,才能更好的帮助孩子健康成长。
在孩子小的时候,家长最好能够帮助孩子养成良好的习惯,而不是放任不管孩子,当孩子长大以后,自己也要管理自己,要先做到以身作则,才能对孩子起到正确的引导作用。
家长学会倾听,平等沟通
朋友的孩子在上幼儿园的时候,有一天放学回来的时候,朋友看到孩子没回家,自然是非常生气,因为对于孩子来说,放学后的时间还有一个多小时,想着孩子已经睡了,就没有过多的时间去催促孩子写作业,而是直接说:“孩子,晚上到家,你就得写作业了,写完作业妈妈就可以带你去游乐园玩。”
于是孩子一听就很爽快的答应了,但是过了一会儿又继续玩,孩子的爸爸又去提醒孩子早点写作业,孩子依然是不愿意,两个人在不断的争吵。
朋友被气得直接把孩子拖回家了,边走边说:“这孩子现在怎么这么不听话,回到家就把门一关,不跟你说话,真是气死我了。”
而且,每次小朋友都得听话去写作业,于是朋友对孩子说出了一句很气人的话,“你怎么这么不争气,这么不懂事。”
类似的话,在孩子听来,就是指责,甚至充满了怨气,小朋友会觉得很委屈,为什么大人可以理直气壮的要求这么多,我却不可以不可以?
这种思维方式完全不可取。我们看到孩子磨蹭,就觉得孩子不听话,其实这是大人的问题,是孩子的问题,他是对我们不满的,所以我们要教孩子怎么才能让自己满意,怎么才能获得好的结果,这是一种消极的思想。
而在《亲爱的小课桌》这个节目里,学习的小朋友同样也是有各种各样的问题,比如上课不注意听讲、磨蹭、小动作多等等。
我们最常见的就是孩子的注意力不集中、粗心大意,专注力不高。对于这些问题,相信很多父母都会觉得孩子不听话,让人头疼。
01 “不听话”的孩子,更需要爱
看到这里很多父母可能会说,我家的孩子不听话,难道我们就不可以揍他吗?
但是请问,当你真的揍他的时候,他的精神是否集中?
他的精力是否集中?
他的身体状况是否过度消耗?
假如你真的揍他,他能够专注在哪一天?
能专注在这一天吗?
他的学习状态能够专注吗?
他会不会做出一些不可思议的事情来向你展示他的神奇之处?
他会不会做出一些让你无法想象的事情来向你展示他的“光辉事迹”?
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我知道我的孩子在各种事情上可以“独立”成长,在事情能力提升的过程中,成长的过程中,必须经历“独立”这个过程,而父母就是这个“独立”的过程中最重要的主体,我们要能够在其中扮演着重要的角色,成为孩子成长过程中的指路明灯,而不是问题。