孩子上课玩手机家长怎么办?家长怎么办?家长怎么办?
说实话我是理解家长的,但我也不赞同我自己,其实你应该也能理解我们家孩子为什么玩手机。所以我就只能说,你要帮助你家孩子认识手机的游戏,她的这个游戏就是网络游戏。
你要让孩子认识到网络游戏只是工具,才是我们国家目前唯一能用于这个孩子身心健康的东西。其实,关于这一点,我们大人其实也不用那么焦虑了,尤其是小孩子。所以与其在这里限制他玩游戏,不如去允许他玩。你也不用去吼他,在那里骂他,你只要告诉他:“你玩游戏不耽误学习,这件事对你来说是隐私,但你必须得有个概念,有责任感。”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
点咨询免费领取《如何30天改善孩子沉迷网瘾》的电子书
当然,我不支持玩游戏。游戏是孩子体验生活的方式,也是他逃避现实、缓解压力的一种方式。我们要以游戏作为孩子与世界沟通的媒介,而不是孩子的工具。
家长应该意识到,孩子不是“你的”情绪的执行者。孩子的情绪是一个被夸大的词语,它也就是说,它没有意识到自己在想什么。作为家长,也应该意识到这个问题,而不是一味地责怪孩子。
【家长要学会倾听】
父母与孩子之间的交流是有互动的。交流是对话和了解的基础。
有时候,孩子与父母的想法可能很相近,但对于孩子而言,他的想法可能很幼稚,甚至有可能会觉得父母不理解自己。家长要尽可能地给孩子表达的机会,这样才能更有效地理解孩子。
【少批评、多鼓励
家长的出发点是好的,但对于抑郁症患者来说,他们缺乏信心,认为自己无法达到理想的目标,所以,家长一定要避免出现打击式教育。
对于抑郁症患者而言,家长要能给予他们足够的鼓励,让他们自己慢慢恢复信心。
当然,因为抑郁症患者在日常生活中不太容易被认可,因此家长应该在日常生活中多注意夸奖孩子的努力,对于抑郁症患者而言,家长应该给予他们充分的信心。
4. 多一些鼓励
抑郁症患者在自我评价上是比较敏感的,家长要注意多给孩子一些鼓励,特别是在孩子取得好成绩的时候,多给予一些肯定,这样他们才不会总是认为自己是一个很优秀的人。
对于抑郁症患者而言,家长可以多给他们一些肯定和鼓励,比如说“你做的很好”,“你是个有爱心的孩子”,“你有自己的目标”。这种鼓励也可以使他们的抑郁症得到一定的缓解,同时孩子也会知道自己患上抑郁症的原因,并且帮助他们去解决问题。
抑郁症患者一旦得了抑郁症,就会对生活失去兴趣,甚至会觉得生活没有意思。这时候家长就要为孩子创造一些感兴趣的活动,培养孩子感兴趣的爱好,让他们愿意待在家里。
1、帮助孩子找到自己的兴趣爱好
大部分抑郁症患者都会产生自卑心理,所以家长需要多多陪伴孩子,让他们在生活中找到自己的兴趣。当他们感觉到自己的生活非常充实,也就会逐渐走出抑郁症。
2、鼓励孩子多出门运动
当孩子有抑郁症时,家长可以帮助他们去户外运动,或者在日常生活中让孩子参与一些力所能及的家务活。
让孩子明白,其实生病也是一件好事,让他们心里有“病”的同时也能感受到家庭的温暖。
3、教会孩子合理安排时间
孩子总是长时间的玩手机,缺乏运动,这个时候家长就需要注意了,一方面可以通过合理的安排时间来转移孩子的注意力,另一方面可以通过合理的安排时间的方式来让孩子去玩手机。
家长可以通过让孩子学会合理安排时间,劳逸结合,一方面可以培养孩子的兴趣爱好,如绘画、书法等,另一方面可以适当的放松心情,给孩子带来快乐。
4、多带孩子参加户外活动
家长可以带孩子出去旅游,多去接触大自然,这样可以有效的转移孩子的注意力,让孩子在空余时间里学习到其他的娱乐项目,并且可以促进孩子的大脑发育,让孩子的思维更加活跃,更加的活跃。同时也可以促进孩子的大脑的发育,让孩子更加的聪明,家长可以多带孩子去户外活动,在活动中可以更好的刺激孩子的大脑的发育,使得孩子的智力得到更好的发展。