做一个东西让孩子不再玩手机,这里的平衡是很多家长关注的话题。
为什么很多家长觉得孩子和手机抢孩子呢?
一、学习和管理手机的关系
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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前几天在群里聊天的时候,很多家长都说到了自己孩子经常玩手机。
比如:我家孩子今年都四年级了,经常玩王者和和平精英,有一款他特别喜欢,但是他不喜欢。其实他在很小的时候就对里面的角色特别感兴趣,也特别喜欢玩,但是因为他家的经济条件不是很好,所以他对里面的很多角色特别感兴趣,但是这些都是建立在他有一个平等的基础之上。所以,他自己会喜欢这个游戏。
第二个原因就是家长和孩子的交往。
我们其实生活中的很多的家庭里边都是平等的,都是爸爸和妈妈,如果我们的家庭里面,出现了一个特别平等的行为,那么这个行为对于孩子的发展是非常有利的。我们中国的家长呢就是,在家里地位低,然后呢也不会和孩子去平等的沟通交流,他们身上的一些行为,我们可能就是孩子成长过程当中的一个反面教材,所以呢,我们要学习,我们也要学习。
第三个原因就是孩子在现实生活当中缺乏自信。
孩子在生活当中没有什么成就感,大部分都是碌碌碌无为的。比如说,他们对于一件事情的做事情就是怀疑,这个就是他们不相信自己的能力。我们也是从孩子们在小时候的时候走过来的,所以我们也要去鼓励孩子,让孩子也努力的去完成自己想要完成的事情。
但是在现实生活当中,很多的家长并不是这样的,他们为了让孩子去做一些事情,可能会不断的去纠正孩子或者是给孩子去增加一些事情,比如说,孩子在学习的时候,我们就告诉他,去做一些事情,去完成一个任务就可以了,而不是去完成一些事情。这就是一种错误的方式。
但是,在不断地重复性的过程当中,慢慢孩子就会因为错误而形成习惯。如果孩子出现了这种错误的时候,我们一定要及时的纠正他的错误,而不是去纠正他。
因为在纠正的时候,我们要使用惩罚的方式,而不是去惩罚的方式。这样孩子也能够明白,我这样做是不对的。
所以,在孩子玩手机的时候,我们家长也不要去想着怎么去控制孩子玩手机,我们一定要找到孩子的喜好和喜好,然后用最好的方式去和他交流。
我们要做的,就是结合之前我们对孩子的了解,和孩子一起去探讨这个问题,而不是直接告诉孩子玩手机不好,会带来哪些不好的影响,同时告诉他爸爸妈妈也不希望他一直玩手机。
所以,当孩子玩手机的时候,我们也要进行引导,不要让孩子一味的去玩,而是要教会孩子如何正确的去玩,这样才是家长正确的做法。