女孩子适合玩手机动态纸刊,
她们都是学习的榜样,
“跟我很熟悉,手机上也有很多学习的APP,
孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:
第一点、孩子要正常的作息,是精气神保障;
第二点、孩子要正常的饮食,是身体营养保障;
第三点、孩子要正常的运动,生命在于运动;
第四点、良好的家庭氛围,是全家人情绪稳定的保障;
第五点,让孩子有边界地使用手机网络,减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。
以上五点是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?
点咨询免费领取《如何4-8周改善孩子抑郁等心理问题》的电子书
有很多符合中学生学习的app,
他们也会推荐给同学们,所以,我决定开始利用。”
果不其然,发现孩子最近每次去学校都会带上一个手机,
原因竟然是因为手机玩了游戏,
玩游戏的过程中,
孩子发现了手机的另一个秘密,
她会在手机上下载了关于游戏的APP,
学习知识,
总结经验,
并标注在板上。
是手机打开了孩子们的世界,
让他们可以停下来想一想,
今天的内容他们有没有学到什么?
或者是作业能不能自己写,
甚至是问你可不可以玩一会儿,
游戏还有什么乐趣?
结果她就会说,“妈妈,我要看手机”
于是,我就告诉她说,“好的,那我就带你去泡个热水澡,
你觉得什么样的温度适合你,
你就去用什么样的温度来达到我对你的要求呢?”
你刚才能说上几百遍,
我相信你都能算得上是标准的。
但要提醒一下,
每次跟孩子提要求,
都不要用自己的价值感来要求孩子,
甚至连自己的评价都不要了。
你的自我价值感会降低,
即做什么事都要找标准答案。
所以,
孩子什么时候都要努力学习,
要找各种机会证明自己。
请你肯定他“说“不”的权利。
这说明你跟孩子在思考问题的过程中,
是放松了,
是快乐了,
是被信任了。
但,
在孩子看来,
你是在否定他的自我价值,
也就是在“诅咒”他的能力。
因为你总是说“不”,
孩子就会形成对自己的不自信,
从而变得越来越不敢尝试。
这也是为什么,
我们总说要给孩子更多选择权,
这让孩子感觉自己被尊重、被信任、被认可,
那么孩子才会从内心里面不断地获得力量,
从而变得越来越有勇气。
所以,与其用语言暴力或者暴力强迫孩子“不要看”手机,
不如用行动去鼓励孩子去做某件事。
希望孩子不沉迷于手机游戏
当孩子的学习出现问题时,
家长首先要自己停下来,
再去要求孩子去完成一些事情,
比如运动锻炼、阅读阅读兴趣班、户外活动等等。
家长如果真的想让孩子更好地成长,
那么就应该多花时间陪伴孩子,
同时要做好孩子的榜样,
那么父母的努力,
也会让孩子变得更加自信、勇敢。
在这里,
小编给各位家长推荐一个亲子阅读的好方法,
孩子越小,
亲子阅读的效果越好,
每次送孩子去上幼儿园,
只要在家,
家长都会给孩子读绘本,亲子阅读时间总是会比很多家庭不同。
我们家长在亲子阅读的时候,
就可以从孩子的角度出发,
引导孩子看绘本,
这样也可以让孩子体会到家长的用心良苦,
同时也能够让孩子变得更加的自信、积极、乐观。
你是如何正确引导孩子看绘本的?
快来评论区告诉大家吧!