田阳区有戒孩子网瘾吗?从现在开始,来看看
1. 没有网瘾网瘾,这是一个很宽泛的概念。
不是每个人的孩子沉迷网络都是网瘾。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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2. 曾经,网瘾的孩子从来不上网,甚至是玩网络游戏的时间都在一段时间内。
3. 孩子其实没有网瘾,但是有网瘾的孩子经常把家里的东西砸了,并且撒谎不写作业。
4. 孩子开始迷恋一个电子游戏,这都是逃避现实,家长应该及时的引导孩子不在这个现实。
5. 孩子认为他应该跟父母出去挣钱,而不是呆在家里,因为父母在外面工作。
6. 孩子是一个网瘾少年,还是一个瘾少女,这都不是家长想要的结果,手机的诱惑实在太大,我们成年人和孩子已经没有办法去抵抗,我们应该去帮助他们。
7. 孩子在现实生活中往往遇到困难,手机是他逃避现实的一种手段,所以我们要让他们回到现实生活中来,去感受一下生活中的困难。
8. 如果孩子本身心理有问题,家长一定要注意不要拿自己孩子和别人去比,不要嘲笑孩子的这种厌学,或者这种行为。还要把孩子的这种想法和潜意识的话,转变成现实生活中的一种交流,问问孩子学习上有没有困难,家里人有没有给孩子帮助。
9. 有很多孩子沉迷于手机游戏,主要原因是孩子在现实生活中找不到成就感,他们在现实生活中找不到价值感。
10. 很多家长也在反映,孩子一到学校就说,老师,孩子作业不行,不能正常上课,背书不行,注意力不集中,导致每次考试都不理想。
家长也很着急,跟孩子聊了一大堆,谈了很多,但是孩子就是不想上学。我们没办法,首先要接纳孩子,理解孩子,我们也知道孩子的问题不是一天两天形成的,是长期的教养不当造成的,与其跟孩子硬碰硬,不如换一种方法,用正确的态度和方式来引导孩子。
下面是一位家长分享的真实案例:
陈先生的孩子在县城一所中学上学,孩子入学前几天,他发现孩子的眼睛总是不自觉地红起来,后来又去医院检查,发现孩子的眼睛已经近视了。
陈先生告诉孩子,每年都会因眼睛问题而被选拔,这个道理听起来是个笑话,但是真实的情况却是,孩子的视力问题并没有受到影响。
从2019年开始,学校就在给孩子办视力检查,每个月还给他发400元的检查量,让他知道眼睛近视的真正原因是什么,给了他爱护眼睛的机会。但是陈先生并没有停止,还表示,想办法让孩子长点记性,将来可以治疗近视。
在陈先生的坚持下,一家人在治疗了3个月的视力检查后,孩子终于恢复正常,眼睛也恢复到了正常,陈先生和孩子的妈妈和孩子也一直在密切关注视力问题。
02、视网膜脱落
在王先生的朋友看来,去年9月份的时候,孩子从医院复查查出来视网膜脱离,此时视网膜脱离的速度非常快,从前期患者就有可能发生视网膜脱离。但是因为后面的长期累积影响,一旦脱离的周期长度比较长,会出现视网膜脱离的情况。
陈先生对此很担忧,但是医生告诉他,视网膜脱离的情况,通过手术治疗可以根治,所以,如果眼睛脱离的速度比较快,就要考虑换另外一种类型的眼药治疗。
因此,在陈先生的朋友得知后,也去找了一位经验丰富的眼科专家进行了详细了解。
“视网膜脱离”的“罪魁祸首”竟然是因为看手机而导致视网膜脱离的。
据专家介绍,手机屏幕的光线较暗,可能会引起视网膜脱离的风险,且由于是“远视眼”,较高的“正视眼”能力是导致其长时间看手机导致的。而且长时间近距离用眼,会导致眼睛视力下降,这也是目前“罪魁祸首”。
陈先生说,自己的儿子平时看电视玩手机基本都是用手机的居多,也就是说近视了也就是长时间近距离用眼了,所以在晚上10点之前一定要让眼睛休息一会,以避免睫状肌调节功能过多,造成调节过度,造成视力下降。
陈先生说,以前是带儿子出去玩,后来把手机给他的时候就不放心,总觉得自己的孩子拿着手机在看是在玩,其实完全没必要把手机放在这么远的地方,尤其是现在小孩经常玩手机,还不利于视力的发育,更不利于颈椎的健康。现在就更加担心起来,万一孩子不玩游戏了该怎么办?
2. 沉迷于网络游戏,严重影响学习
陈先生的儿子在初三的时候,也沉迷于网络游戏,经常晚上通宵熬夜,有时候玩到凌晨两三点,早晨五六点钟就又爬起来了,因为睡眠不足,对学习没什么兴趣,还有几次考试失利,只考到了班级的15名,现在成绩还不错,在班里前几名。
李先生的儿子每天沉迷于网络游戏,经常逃课,李先生经常对儿子采取“武力镇压”的方式管教,儿子的成绩不但没有提升,反而学习成绩也不升反降,李先生看到儿子的成绩越来越差,于是找到了老师,希望老师能帮忙把孩子管一管。