经常玩手机孩子的大脑图

经常玩手机孩子的大脑图加工能力较差

大脑图:视觉神经细胞的进化程度

关于“久坐导致近视”的研究,在世界卫生组织的《世界卫生组织》杂志上发表了,该研究还得到了权威机构的证实。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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大家想想,就连比尔盖茨,他也在育儿的路上走过近10年,在2015年和2016年的时候,也是个懒人。他一直没有意识到,如果一个孩子把父母的手机都解开,他们活着的意义是什么。

如果我们的孩子不具备这样的能力,他们就不会在自己的电子设备上找乐子。如果我们的孩子不懂得如何正确的使用电子设备,他们就不会在自己的世界里自娱自乐,比如他们可能会在网上找一个人影星,在网上搜罗什么人的照片和视频,他们都不知道,别人都在看什么,这种孩子会有什么样的未来。他们只会束手无策。所以,我们不要因为不懂得孩子,就不去理解他们。

教育孩子的目的,就是让他们掌握正确的方法,取得成功。如果把孩子教育得太成功,那么,我们会发现他们也很优秀,成功的背后,是对孩子的信任。当他们失败时,给孩子鼓励,让他们相信自己。只有对孩子的信任,才能让他们感受到父母对他们的支持和信任,也才能让孩子更有勇气和信心去面对失败。

5、平时多陪伴孩子

平时我们不要总是拿自己的孩子和别人家的孩子对比,哪怕是下班后的时候。不要总是当着孩子的面玩手机。我们应该多陪陪孩子,和他们在一起游戏,让孩子感受到家庭的温暖。这一点一滴都能对孩子产生深远的影响。

6、父母要明确手机界限

告诉孩子手机是父母工作、娱乐、学习的一个工具,不能被手机绑架。

在孩子很小的时候,父母要对孩子明确手机的界限,让他知道什么时候能玩,玩多长时间。让孩子明白,手机只是学习的一个工具,真正不能被游戏绑架的是孩子。

7、家长要给孩子一个有限制的时间

让孩子知道玩手机的时间不能超过规定的范围,但是一定要说到做到,在规定时间内玩手机。

8、要用温和的方式拒绝孩子

孩子有时候哭闹是无理取闹的,这时家长要温柔的拒绝他,同时让他知道哭闹不是解决问题的方法。

不要说“不哭”,让他知道哭闹是没有用的,要用温和的方式拒绝他,慢慢来。

9、转移孩子的注意力

孩子之所以会出现这样的反应,是因为他们有很强的共情能力,家长可以试着用转移注意力的方式,引导孩子去做一些他喜欢做的事情。比如孩子不喜欢看书,家长可以先让他去看会吃东西,转移一下注意力,再画画,画画的时候,家长在旁边静静的坐在旁边静静的看书,以此类推,久而久之,孩子就会很喜欢上读书。

10、跟孩子做游戏

家长可以在家里设置一个“躲猫猫猫”的游戏,当孩子不愿意的时候,就可以假装游戏书里的角色扮演,当孩子不开心的时候,家长可以让孩子扮演扮演扮演一个小朋友,来躲开他不开心的事情。在游戏的过程中,孩子就会慢慢变得越来越喜欢跟家长一起玩游戏了,而不是面对“敌人”,或者是面对“自己的爸爸”,所以家长也要改变自己的教育方式,让孩子喜欢上读书,并且还要经常跟孩子进行聊天,这样的话,孩子才能更加的喜欢读书,也就愿意跟家长一起去解决这个问题了。

总结:

如果家长发现孩子总是喜欢一个人躲在角落里,不愿意和自己进行沟通,那么家长就要反思一下自己了,是不是在平时经常给孩子灌输一些“大道理”,可是孩子还是不愿意听,也不知道自己到底是该怎么做才可以让孩子喜欢上读书,而这正是家长应该做的。当孩子还是一个孩子的时候,不要总是斥责,或者是批评他。

而是应该鼓励孩子说出自己为什么喜欢书籍,只有孩子说出了自己为什么喜欢书籍的原因,家长才能更好的帮助孩子解决这个问题。

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