这样做才能让孩子不沉迷于玩手机,多久时间一到,可能孩子就放下了手机,关掉电视。
我还见过不少父母来咨询,说孩子一玩手机就不玩,就不知道学习,不学习。我还看到很多父母来咨询,问孩子手机玩了多久了,就不玩了,怎么办?怎么才能让孩子不沉迷于玩手机呢?
父母先来分析一下:
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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一、孩子玩手机的背后原因有哪些
1、寻求关注
就像上面所说的,孩子玩手机的背后,很多原因是想引起父母的关注,我们在平常的生活中,就应该多注意到孩子的行为,如果孩子经常得到父母的关注,就会避免在想要发脾气的时候被父母关注。
2、需求没有得到满足
我们是孩子的第一任老师,当我们没有满足孩子的需求时,孩子就会通过尖叫、大吵大闹、扔东西等行为,来表达自己的需求,此时如果父母没有及时满足,孩子就会通过扔东西、打人等行为,来发泄自己的情绪。
3、需求没有得到满足
当孩子因为某件事情的需求没有得到满足而生气、发火时,比如孩子在超市里玩闹,在公共场合中大声喊叫,这种行为就属于不懂得控制自己的情绪,孩子没有得到满足就会哭闹、打滚、打人等。
4、和父母“对着干”
有的时候,孩子是因为他们对父母的行为有疑问,自己想要什么,但是家长却没有满足他,这会让他们的内心出现失落感和挫败感,从而感到孤独感。
5、和他人比较
有时候孩子比对父母更亲近,他们的同学、邻居的孩子比自己的孩子更加懂事更加贴心,这也就意味着他们受到了更多的关注。
当然,孩子们也会在学校里面感觉到更加的孤独,比如说在一个校园里面受到了欺负,或者是和小朋友发生了矛盾,孩子们自己也不愿意告诉老师,那么就会让老师感到更加的棘手。
那么我们父母该如何去改变孩子们这种“厌学”的情况呢?
1、要理解孩子
首先父母们要理解孩子们处于厌学的情绪,如果孩子们在学习的过程中经常受到老师的批评,那么他们对于学习的热情就会慢慢地降低,很可能会变得不爱去学校。
在这个时候父母们应该多抽出一些时间,多和孩子在一起进行沟通,这样才能让孩子们对于学习更加的重视,如果父母们在孩子厌学的时候给予正确的引导,那么孩子们很有可能会在厌学的道路上越走越远。
2、父母们应该及时的帮助孩子们分析
对于孩子们来说,他们成绩不好是因为他们不愿意学习,有可能他们真的只是因为自己不会学习。而这个时候父母们就应该及时的去帮助孩子们分析成绩不好的原因,引导孩子们对学习重新认识,让他们意识到自己不是一个差生。
孩子们在学习的过程中,最需要的就是父母的帮助,而父母们的做法是起到了一个关键性的作用,所以在孩子们学习的过程中父母们要及时的去帮孩子们分析原因,要知道,父母是孩子的第一任老师,所以在孩子们学习的过程当中,父母们应该多的去鼓励孩子们,多去帮助他们,让他们自己主动去学会学习。
在学习这件事情上,父母们应该要从以下两个方面去引导孩子们,首先让孩子们正确认识自己
孩子们有很多缺点,他们身上也是存在缺点的,所以父母们要先去了解孩子们到底是哪些方面的原因导致他们成绩不好,然后才能对症下药的帮助他们,最后才能从根本上解决问题,而不是父母们一味的说教,所以当孩子们出现成绩不好的情况时,家长们应该先去了解孩子的内心世界,而不是不分青红皂白的就指责他们,那么当父母们对孩子提出成绩不好的要求的时候,他们自然而然会觉得孩子们是因为不会表达才会成绩不好。
我们也应该清楚的明白,如果孩子们真的不愿意和自己交流,那么父母们就应该去做到以下几点。
不要一味的去指责孩子们,
要学会倾听
孩子们不愿意交流的时候,首先要做的就是倾听他们,让他们将自己的情绪说出来,然后也要让孩子们们能够表达出自己内心真实的想法,不要总是一味的去责骂他们。