如何让孩子提高记忆力一年级(如何让孩子提高记忆力18岁)

记忆力是人们生活的重要支撑,记忆力可以帮助记住各种事情,这样才可以帮助人们进行更好的学习工作和生活,认识更多的人。孩子们的学习成为主要生活内容,这时记忆力的作用就很重要了。只有好的记忆力,才能让生活学习更加顺畅。

现在有很多家长,尤其是经常陪伴孩子写作业的家长说,同样是做作业,写题,背古诗等,人家的孩子很快就能记住,但自己的孩子却要花费很多时间,导致学习效率差很多,而且一再提醒也记不住。

面对这种情况,家长别着急,需要耐心一点,慢慢的帮助孩子提高,不要过于着急。

无论是在心理活动方面,还是智力发展方面,记忆力都有更强的优势。

想要提高孩子的记忆力,需要家长慢慢来,在每个阶段,都有各自的特点。

小孩子都是从一张白纸慢慢开始学的,在这期间出现退步很正常,但后天努力也是可以得到发展强化的,不要过于着急。

小孩子的记忆力发展迅速,有如下几个特点:

1、形象记忆

小孩子的学习生活经验不足,已经掌握的知识也是有限的,也就是因为这样,对于很多事情的看法也存在着误区。

对于很多事情,不能做到更加细致的判断,也很难看到事情的本质。但这时的他们,形象记忆是更强的,比如一些有着鲜艳的颜色的事物,奇怪的造型的东西,会记得更牢。假如家长不小心打乱了顺序,或者将其中一个东西藏了起来,那么孩子很容易就会发现。

2、孩子的记忆存储时间较短

有心理学家曾做过实验:将孩子见过的事物在他的眼前重现。

1岁内的孩子只能记得几天前的;

2岁左右的孩子只能记得几星期前的;

3岁左右的孩子只能记得几个月之前的事情。

从中也可以看出孩子的记忆里是随着年龄增强的。

从这个实验中还发现,如果孩子见过的事物之后再也没有出现在他的眼前,那么1岁内的孩子就不能再次想起来。

2岁的孩子也只能想起有眉目的几天以前的事情。

3岁的孩子能记起来的范围更广,可以记起几周以前的事情。

有的小宝宝几周没看到妈妈,连妈妈可能都记不起,这也就说明了为什么会这样。

3、记忆更多是无意识的

对于成人来说,有时候记忆一些东西其实是有目的性的。

但对于一些小孩子来说,他们更倾向于记自己感兴趣的,形象鲜明有明显特点的事物。他们的记忆更多的是无意识的,没有目的性。

不过等到孩子到了五、六岁的时候,这样的情况就可能会得到一些环节,有时你告诉孩子的一些事情,他可能会通过碎碎念的方式来记住。

4、记忆比较单一

比如小孩子在记一些事物或者记人的时候,他更可能记得更加鲜明的特点,比如是否戴眼镜,是否有胡子,是否戴帽子等来区分人的不同。

他们的记忆更多的时候是机械的,片面的。

比如大人在看到一个人时,可以通过这个人的走路形态、五官等多种样貌特征来记忆,但孩子可能更加倾向于记这个人的衣服的颜色等一些更加明显的单一的记忆,记得不是一个人。

5、记忆的内容易模糊混淆

孩子的记忆力不准确,容易混淆。很容易将不同的事混在一起,甚至完全搞错。

而更让人觉得新奇的是,他还会通过一些事物的细枝末节不断的联想出更多的新事物。

比如受到当时环境的影响,或者在被他人的暗示下,或者其他的情况,让其不断的想象到很多很多的事物,而忘记了原本的东西。

6、记忆容易受到情绪环境等因素的影响

孩子的记忆力很容易因情绪环境等多种因素的影响,出现变化,变的不稳定。

可能在这个环境下记到的一些东西,换个环境就忘记了,或者记忆变的模棱两可。

如果再次回到原来的环境,或者接触到相似的环境,那么他原来的记忆可能就会出现一些新的东西出来。

那么该如何帮助孩子提高记忆力呢?

当你在了解了孩子记忆力的相关因素后,可以试着用一些科学的方法,帮助孩子的记忆力变的更强。

一、帮助孩子加深形象记忆

家长对孩子说一万句话XXX长什么样子,不如带孩子去实地看一下。说一万句怎么做,不如用行动去引导教孩子怎么做。

这样孩子的记忆力就会得到提升,比起没完没了的说教,这样的形象记忆更能让孩子记住。

二、帮助孩子丰富生活环境

让孩子在更丰富的环境下生活,多种色彩,多种形状,多种声音,试着让孩子接触到更多的事物,带孩子去参观参观博物馆、逛超市、亲近大自然等。

多带着孩子去更多的地方开开眼界,在孩子的脑海里形成基础的记忆,这对于孩子的记忆力有很大的影响,说不定在什么时候记忆力就能完全涌现出来。

三、教给孩子一些分辨记忆的方法

比如归纳、分类等方法,可以有效的帮助孩子记忆更多的事物。

比如如何区分小鸭子或者小公鸡等,可以通过在嘴型上的不同,鸭子是扁嘴,小鸡是尖嘴。或者从声音上,鸭子是嘎嘎叫,而小鸡是叽叽叫。

通过这样的方式来区分,这样更有利于孩子区分,记忆,而且效果也非常好。

四、家长可以给孩子设置明确的记忆要求

一种情况是家长可以和孩子撒娇说自己记不清楚,让孩子帮忙记,家长学会偷懒,可以让孩子记得更加清楚。

一种情况是你可以很明确的为孩子设置记忆要求,比如家里有多少碗筷,然后说明第二天还要问他,这时孩子就可以很好的记清楚了。

为孩子设置一些记忆任务和要求,可以帮助并刺激孩子记忆的相关模块的兴奋性,让孩子更好的记忆。

记忆在人的生活中的作用非常重要,可以帮助人们习得很多知识,为生活提供更多的色彩。

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