怎么打都不听话的孩子(孩子不听话怎么办是不是得打)

前几天有位爸爸给留言说:我家孩子特别的倔强,凡事都爱钻牛角尖,真不知道该如何管教?

例如:有一次孩子看见妈妈在吃辣条,他也非要吃,告诉他这个特别辣,干脆不听,哭着闹着就要吃,结果是辣得他泪流满面,但嘴上就不承认,孩子还逞强地说,一点都不辣!

再比如:带孩子去院子里玩,其他小朋友正在骑摇摇车,他也要骑,空的不骑,就要骑其他小朋友正在骑的那一个,怎么劝怎么说都不听!

这孩子他这么倔,到底该怎么办啊?

孩子不听劝告,做各种危险动作

其实这个问题我们要先区分清楚,孩子出现这样的问题到底是“坚持”还是“固执”?两者看起来貌似是倔强,但区别还是非常大的!

我们先来看看什么是“固执”,固执和坚持最大的区别就是情绪化。

例如在没有任何理由的前提下,孩子偏偏就要这样,不管谁说、怎么劝都不行,晓之以情动之以理都听不进去,并且还伴有易燥易怒的表现,看起来生气的不得了,这就是固执。

那坚持是什么样的呢?

坚持,就是孩子做一件事情是有理有据的,目标是非常明确的。例如孩子觉得一个字写得不是很工整,他就很想要写好,然后反反复复多次练习,就想写好,这样就叫做坚持。再比如说,孩子在练琴,其中一段没有弹奏好,孩子就在那反复弹奏这一段,只要没有达到他自己心里定下的那个标准,坚决不停止练习,这叫做坚持。

那么一个孩子如果坚持性很好,相应的孩子的成长就会越来越好,因为坚持所以孩子做任何事都会有始有终;然而固执的孩子,常常意气用事,做事情绪化,给自己的人际关系相应的带来很多矛盾,从而制造出更多的不愉快。

那么问题来了,是什么原因让孩子在成长中变得如此固执呢?

首先第一个原因就是孩子的“先天性格”!每一个孩子都有他独特的性格。其他的原因,可能是以下的三个因素:

其一,孩子在某一个年龄段内,自我意识开始增强。

就拿两岁的宝宝来说吧,孩子的自我意识开始萌芽,他发现不用扶也能自己走路,还可以开口说自己想说的话,原来自己也可以有自己的想法,有些事可以自己来做主。

而这个时候我们的宝宝通常会为了表达自己的一些小想法,而和爸爸妈妈反着来,这种情况多见于2-3岁的年龄段,也就是我们常说的“反抗期”或“叛逆期”。

其二,在孩子成长过程中,爸爸妈妈期待过高,甚至有一些完美主义的倾向。

例如经常性地会唠叨孩子,或者是把一些要求、标准挂在嘴边,不断地要求孩子或时不时看到问题就责怪孩子,方方面面都要达到他们心里的期望值。久而久之在这样的教育理念下,孩子不仅没有发展得越来越好,反而越变越物质化。

在我的外甥女1岁多的时候,有一天他在花园里玩耍,竟然出人意料地学会了自己上楼梯,那一刻每个人都开心极了,看到孩子这么一点小小的进步,都兴奋的欢天喜地。那么如果我们在孩子长大以后,还能用这样平和的心态来对待孩子,孩子的成长环境一定是很好的,幸福值也会很高!

其三,孩子的倔强,源自于孩子正处在一元思维

这个和年龄段是息息相关的,一个3-4岁以内的孩子,甚至于有的6岁以内的孩子,大脑发育的程度不是很高,相对来说,孩子的思维能力就是比较单一化的,说的通俗易懂一点就是有点“一根筋”。

比如孩子近期喜欢学着爸爸妈妈的样子,用筷子来吃饭,就连吃豆子,吃米饭都要用筷子,当孩子夹不起来或者夹不住的时候就容易生气,你劝他,给他勺子他却不领情,拿他一点办法也没有。

再比如说,你已经和孩子说的很清楚了“这个是我的,这个是你的,那个是他的”,可是孩子却感觉全然不知,理解不了,他认为“我喜欢的就是我的”。

但我们要明白,这不过是孩子成长的一个阶段而已,这个时候,爸爸妈妈们不要掉进和孩子不停纠正较劲的局面里,你可以尝试一下,放下和孩子之间的较劲,事情忽然就会变得非常的简单了!对于孩子而言,正确引导改变倔强的最佳年龄段是在孩子的6岁以前,如果我们作为父母的方式方法是正确的、到位的,在这个前提之下,孩子就不会一次次的受到自己情绪的操控,反而会从你身上学到处理方式,也会变得越来越有弹性的去处理问题。

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