家庭教育对话文案(家庭教育对话短遍)

这样的对话,每天都在上演,你是“左边的父母”还是“右边的父母”呢?

1

左边对话

孩子:彩虹是从哪里来?

爸爸:问你妈。

右边对话

孩子:彩虹是从哪里来?

爸爸:我也不记得了。不如我们一起去查查书本吧。

好妈说:用心对待孩子的提问。

孩子就是一个“问题复读机”,你永远不知道他们哪来那么多的问题。但是就好妈观察,很多父母就像左边漫画里的爸爸一样,对孩子的问题永远一副不耐烦的样子,甚至把问题推给了别人。

孩子喜欢跟大人提问,一是出于信任感,二是好奇心旺盛。父母一次又一次敷衍孩子的提问,也就失去建立亲密关系的机会,甚至在这方面会失去孩子的信任。其次,这样可有可无的回答,是在一步步摧毁孩子的好奇心。有人就说过:好奇心是一种稀有而珍贵的品质。我们周围的孩子越来越会考试,却渐渐丧失了自己探索这个世界的兴趣。

当孩子问一些脑洞大开的问题,如果你懂,请耐心告诉他;如果不懂,不妨和他一起寻找答案。

另外,如果你一次又一次拒绝和孩子建立亲密关系,以后就不要抱怨:孩子什么事都不肯告诉我或者孩子都不跟我亲近。拒绝一个内心细腻又敏感的孩子,又如何让他和你亲近呢!

2

左边对话

妈妈:把铲子给那个男孩,别那么贪心。

右边对话

妈妈:如果你想玩铲子,或者可以把足球借给他玩哦。

好妈说:孔融让梨有时并不是美德,让孩子保留给与不给的权利。

这番对话太熟悉了。类似的还有“弟弟/妹妹还小,你该让着他们,就给他们玩”或者“别的小朋友要玩,就让给人家咯”。没错,你要教孩子尊重别人、乐于分享,但也要尊重孩子的意愿,给他们说“不”的权利和空间。

3

左边对话

爸爸:别吵了!都给我安静点!

右边做法

爸爸和孩子一起玩耍。

好妈说:爱玩是孩子的天性,不要压抑他们的天性。

给孩子挪出自由玩耍的时间,自己也要努力挪出陪伴孩子的时间。还在抱怨没时间陪伴孩子。

4

左边对话

妈妈:凯蒂,我们之间不应该有秘密哦。

右边对话

女儿:这是我的秘密。

妈妈:好的,那我不看了。

好妈说:尊重孩子的隐私。

很多家长会说:“小孩子有什么隐私,所谓隐私,不就是在做坏事吗”我上小学,有一次被老爸翻柜子,虽然他是无意为之,但我觉得自己不被尊重,非常生气,有一段时间都不想和他说话。有了这样的经历,我也经常告诫自己:小好以后一定会有自己的“秘密”,不要随随便便就去窥探她的隐私。

尊重孩子的隐私,就别去偷看他们的日记,或者无故翻查他们的书包、抽屉。如果要找东西,先征求他们的同意。担心孩子做坏事?多观察他们最近有没有情绪或表情一反往常,多和孩子交流。父母有很多方式去了解孩子的近况,偷翻他们的东西不是唯一、也不是最好的方法。

5

左边对话

妈妈:你做得太慢了,让我来!

右边对话

妈妈:做得真棒,孩子。现在我们来试试另外一只吧。

好妈说:不要剥夺孩子尝试、成长的机会。

尹建莉老师在她的书《好妈妈胜过好老师》里,讲到“给孩子犯错误权”,有两点说得很好,特别给大家分享一下。

第一,尽量减少对孩子的摆布,不要强行让孩子接受任何他们不愿意接受的事情,例如吃饭、问叔叔阿姨好等。

第二,尽量满足孩子的要求,哪怕孩子做得不够好。只要没有生命和健康危险,不损坏他人的利益——即在“道德”和“安全”的底线上,家长都可以放手,都可以给孩子自主空间。

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