昨天立夏,想着给Y头煮两个大鹅蛋。刚开火,接到朋友视频,聊着聊着就走到阳光房。一聊聊嗨了,差不多半小时才想起鹅蛋还在锅里。我飞奔到厨房,一股浓浓的焦味扑面而来,锅在冒黄烟,锅里的鹅蛋就剩了了两片发黑的壳,简直面目全非。晚上接女儿,我把这事告诉了娃,我说:“老娘可郁闷了,前两天丢了一根数据线,今天烧了一只锅,三百多白白没了!你能支持我一下不?”
Y:“妈妈,你郁闷是因为啥?”
M:心疼300多元钱。
Y:原来是心疼钱呀,你看现在结果已经发生了,线丢了,锅烧糊了,线你也找了几遍了,锅还能变回原来的样子不?你难受钱能回来不?”
M:那当然不能啰。
Y:那改变不了结果,我们能从结果里学些什么呢?怎样才能避免这样的事再次发生?你再想想今天锅为什么烧糊了?下次应该怎么做?
M:下次烧锅时不能离开原地,有电话时一边打一边看锅;如果电话急,先把火关掉,打完回来再煮;还可以设置一个闹钟,提醒自己。
Y:对呀,从结果里学习,避免同样的事再次发生就是减少损失的有效途径。
记得女儿跟我有讨论过“失败乃成功之母”的话题,她说这句话不全面。例如有的人婚姻失败了好几次结果还是不好,如果失败了,不从结果中学习调整,那他只是把原来的过程重复了一遍,还是不会成功的。所以没有真正的成功与失败,而是成果与成长。
通过这个案例如何处理孩子与结果的关系:
带孩子看清当下的结果——带孩子看所有的负面情绪能否带来结果的改变——思考什么路径可以让结果往好的方向发展——引导孩子去做——如果没有,带孩子总结,从结果里学习到了什么,防止重蹈覆辙——给孩子植入:没有真正的成功与失败,只有成果与成长,有成果学习有效部分并保留,如果结果不好,从无效部分学习调整。