与孩子交流的黄金法则(掌握亲子沟通技巧,赢得孩子)
在公共场合,我们我们经常会看到一些淘气的孩子被父母训斥,这时候孩子是无助的,他们用恐惧的眼神看着爸妈,叛逆一点的孩子在父母的责备之下表现得更加叛逆。
孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。
很多父母都觉得是对孩子好,殊不知在公众场合面前斥责孩子会让他们无地自容,自尊心受到一万点伤害,更会对他们性格的养成产生负面影响。
大庭广众之下训孩子确实不是好办法,只不过是孩子暂时屈服于父母的权威,达不到良好的沟通效果。
在亲子关系中,如果父母与孩子陷入了沟通障碍,会严重影响到双方的关系和谐,因此,掌握沟通技巧,能让孩子和我们的关系更加紧密。
提高与孩子之间的沟通,可以参考以下几个方面
1、在孩子小时,蹲下来和他说话
蹲下来和孩子说话,用童年的视觉去看孩子的世界就会多一些理解和尊重。
蹲下来和孩子说话有助于孩子学会平等交流,如果孩子在平等的环境下长大,将来也会以平等的方式对待他人;
有助于孩子成为独立的人,孩子是独立的个体,有尊严,有人格,有思想,也都希望父母能够尊重自己,而蹲下来和孩子说话,能让他形成独立的意识。
值得注意的是,蹲下来和孩子说话时应当避免命令的语气,并且需要耐心倾听孩子的话,给予孩子更多的发言权。
2、沟通时尽量营造温暖的氛围
家庭交流氛围对于孩子的成长有什么作用呢?
有人说在指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人;在敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强;在嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩;在鼓励中长大的孩子,将来容易充满自信;在赞许中长大的孩子,将来容易爱人爱己;在认同中长大的孩子,将来容易把握人生……
父母想要孩子自信、宽容、善良,就要营造和谐温暖的交流氛围。
在和谐、平等、温暖的家庭中,孩子会觉得父母是自己的朋友,而不是高高在上的权威。
他们更加愿意与父母交流,不但可以增进彼此之间的感情,还有助于释放压力、调整心态。
通过平等的交流,父母也可以及时掌握孩子的情况,采取相应的对策,发现问题及时解决。
营造良好的家庭氛围,应当避免沟通时的说教,长篇大论,不给孩子解释的机会,还需使用温婉的措辞,让孩子更加容易接受。
3、父母能为自己的错误向孩子道歉
很多父母即使犯了错,碍于父母的权威,很少向孩子道歉。教育的意义不只是教让人做正确的事,还要教人知错能改。
如果希望孩子能成为一个能够正视自己的错误,并且改正错误的人,父母首先学会为自己的错误进行道歉。
如果父母犯了错而不肯道歉,那么孩子将来也会变成一个不能勇于承认错误的人。
4、父母避免在情绪激动时与孩子沟通
父母们都认为自己做什么、说什么都是为了孩子好,即使生气了说话欠考虑也是为了孩子好,殊不知气头上说的话有可能会伤了孩子。
比如,辅导孩子做作业,孩子老半天做不对,父母血压一下子升高了,随口就说:”你怎么连这个都不会””你怎么那么笨?”等。
这样的话语对沟通没有任何作用,反而会伤害孩子的自尊心和自信心,长期以往,孩子就会变得战战兢兢,不敢与父母交流,与父母的关系变得疏远。
当情绪激动时,首先让自己冷静下来,可以在心里默数1-10,等气消了,再心平气和地与孩子沟通探讨。
5、不拿孩子与他人做比较
“别人家的孩子”成了孩子内心的伤,”别人家的孩子”经常被父母拿来和孩子进行比较,很多孩子都不喜欢甚至痛恨父母这种无处不在的比较对象。
经常拿他人的孩子和自己的孩子进行比较,会打击孩子的自信心,甚至招到孩子的厌烦。
日常生活中,父母总是一眼洞察到别人家孩子的优点,对自己孩子的优点往往视而不见,长期下去,怎能提高孩子的自信呢?
要想孩子有高成就,就少拿孩子与别家的孩子比较,多与自己进行比较,只要今天比昨天有进步,就是良好的发展,多鼓励,多肯定,孩子一定不会令你失望。
6、正确看待孩子的顶撞
父母通常都是喜欢百依百顺的孩子,喜欢”乖乖女””乖乖仔”,当有一天,孩子想表达自己的想法时,与自己的意见不一致,父母就会大发雷霆,甚至上纲上线。
随着孩子的成长,自我独立意识逐渐形成,他们会有更多的想法,此时父母应当用正确的心态看待孩子的想法,多倾听孩子的内心,更应该反省自己哪些观点是不合适的并加以改正。
孩子顶撞父母,父母无需太过介意,适当的”退让”,寻找顶撞的原因,并找出解决的方法。
7、学会倾听孩子的想法
学会倾听是人际交往的黄金法则,在家庭教育中也是如此。
父母与孩子交谈时,要做到专注,耐心认真地听孩子谈自己的想法,鼓励孩子尽量通过语言,把自己的情绪表达出来。
父母的倾听可以帮助孩子克服胆怯、恐惧的心理,更能增进双方的感情,找到解决问题的方法。
8、给予孩子相对的自由空间
善于与人交往的孩子性格是开朗豁达的,父母在日常生活中应当给予孩子相对的自由,切勿让孩子做笼中的金丝雀,要让孩子做空中的雄鹰。
给予孩子自由,包括体验自由、选择自由和自我管理的自由。
体验自由即孩子在生活中的体验,父母在保证孩子的安全之下,放手让孩子尽情体验和感受生活的乐趣。
选择自由就是父母避免把自己的意志强加在孩子身上,己所不欲勿施于人,不要强迫孩子做不喜欢的事。
比如孩子喜欢穿什么,玩什么,选什么专业,上哪所大学,这些应当尊重孩子的选择,切勿替孩子做决定。
只有充分尊重孩子的选择,才能建立起他自己的经验。
俞敏洪曾说:”没有自我管理,人生难以变得更好。”
托马斯·戈登也说:”那些懂得自控的年轻人往往有着一定的自由,因为他们有机会为自己去决定和选择。”
能自由决定自己想做的事,孩子才会对自己有要求。
自律不是他律,父母适当地给孩子自由选择和决定的权利,孩子会更愿意对做的事负责,并逐渐养成好的行为习惯,做其他事也自然会触类旁通。
父母给予孩子充分的自由,才能让孩子学会自律,只有自律,才有真正的自由。