五六岁的小孩不听话怎么办,要怎么管教(6岁小孩不听话怎么教育的方法)
推荐一本名为为孩子制定规则类型的育儿书籍。
孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。
这本书的作者brezelton教授是世界儿科和儿童发展领域的重量级学者。他曾担任美国儿童发展研究协会主席。他的育儿理论已经为美国父母代代相传,帮助他们享受育儿的乐趣。
本书以儿童年龄为轴,分析每个年龄组的儿童需要什么规则,并教你如何战略性地为儿童制定规则。
首先,让我们关注一下为什么我们应该制定规则?开始为孩子制定规则的最佳年龄是多大?
当你知道你应该多大年纪为你的孩子制定规则时,你怎么能为你的孩子制定规则呢?在第二部分中,让我们看看为孩子制定规则的步骤。
然而,制定规则不能在一两天内完成。在最后一部分,让我们看看为孩子制定规则的技巧。
让我们先看看第一部分。我们为什么要制定规则?开始为孩子制定规则的最佳年龄是多大?
我们记得,当我们管教我们的孩子时,我们是否在内心挣扎。在我的童年,我不喜欢这么多规则,也很不开心。现在我让我的孩子不开心。我是个好妈妈吗?
似乎为孩子制定规则和让孩子快乐是天生的对立。真的是这样吗?
在这本书中,作者毫不留情地指出了育儿的真相:让父母和孩子永远快乐的目标不仅不切实际,而且还会干扰孩子学习其他更重要的技能。
例如:
母亲带孩子去购物中心,孩子喜欢上了玩具车。但是家里有很多玩具车,商场里的价格比网上购物要贵得多。因此,母亲与孩子商量,“我们今天不买,两天后,母亲会帮你在网上买,好吗?”
这孩子一听到就不干了。他立刻站在店里哭了起来。他必须现在就买。母亲别无选择,只能说再也不会是原来的样子了。她还是付了玩具的钱。
最后,孩子很满意,他很高兴。但这真的是一个好办法吗?
我们说,孩子出生后,当他口渴或饥饿时,各种需要都会在第一时间得到满足。
但当孩子长大后,我们需要让他逐渐明白,世界并不是围绕着他转的,并非所有的需求都能立即得到满足。孩子们需要学会等待,学会克服当前的困难以获得长期的利益。
这样,他长大后会更加自律;面对困难和挑战,他们更愿意放弃暂时的轻松,先做一些不太快乐甚至痛苦的事情,追求更大的成就和幸福。
作者在书中说,我们育儿的最终目标是帮助孩子们逐步形成自律人格,培养他们坚强的心。
显然,这位母亲有一些无原则、无规则的行为。
那么,自律的习惯是如何形成的呢?
这本书指出,自律不可能一蹴而就。作为父母,我们应该做的第一件事是从孩提时代就为孩子制定规则,并在十多年的育儿实践中继续坚持和重复这些规则。
这样,家长的引导才能慢慢演变成孩子自己的规则,最终实现孩子从他律到自律的转变。中国有句老话,没有规则,什么都做不成。现在,规则也是帮助孩子们形成自律的重要力量。
现在每个人都知道为孩子制定规则的重要性。那么,在什么年龄为孩子制定规则是合适的呢?
根据作者的说法,从7月到8月,我们的规则将派上用场。我们不必等到几岁。
为什么七到八个月是制定规则的起点?作者解释道:在孩子七八个月大之前,抱得太多,对每一个要求都做出回应,并不会让他娇生惯养。但当孩子快八个月大时,以正常的发育速度,孩子会清楚地意识到自己在做不应该做的事情。
当一个7到8个月大的婴儿爬到厨房时,他会停下来看他的母亲。如果他的母亲向他挥手,告诉他尽快回来,婴儿会更快地爬到禁止的方向。他似乎在确认成年人是否会追上他。
当然,这个一个月大的婴儿并不是故意反对他的父母。他只是试图通过不断的探索来了解什么是界限,什么是边界。此时,父母不仅要满足孩子的需要,还要限制孩子的欲望和保护。
如果父母在孩子很小的时候就采取压迫性的管理,那么在这种教育方式下,父母并不关注孩子的心理状态,而只关注孩子的所谓服从。如果孩子不服从,父母会打、骂、惩罚等,孩子会听从父母的安排,以免受到父母的惩罚。这是因为孩子们还很小,没有抵抗的能力,有时抵抗可能会导致更严厉的惩罚。但是,如果孩子长大了,父母仍然以这种方式教育他们,孩子可能会抵制,因为当他们长大后,他们的体力和心理与年轻时完全不同。这会给父母一种错觉,认为孩子长大后很难管理。事实上,并不是他们的孩子很难管理,而是他们父母的教育方法是错误的。父母应该反省自己。
许多父母认为,孩子只有在听父母的话时才会听话,但如果他们不听父母的话,他们就不会听话。事实上,有时他们父母的话并不一定正确。如果孩子们有自己的独立思考能力,如果他们不听父母的安排也是一件好事。作为父母,他们应该在孩子小的时候与他们建立良好的沟通关系。当遇到孩子的行为问题时,他们应该更多地思考孩子行为背后的原因,而不是用纪律来使孩子服从自己。当孩子长大后,父母应该学会适当地放手。只要他们掌握了孩子的大局,就应该给他们一些自由探索和犯错的空间。许多事情只有通过自己的经验才能理解。